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Matemática5º anoBNCC EF05MA21Difícil⏱ medio

Um armazém comunitário utiliza caixas retangulares de 2,5 m × 1,2 m × 1,6 m para estocar mantimentos. Calcule…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA21

Reconhecer volume como grandeza associada a sólidos geométricos e medir volumes por meio de empilhamento de cubos, utilizando, preferencialmente, objetos concretos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um armazém comunitário utiliza caixas retangulares de 2,5 m × 1,2 m × 1,6 m para estocar mantimentos. Calcule o volume de cada caixa em metros cúbicos e em litros.

  1. A) V = 6 m³ = 6000 L
  2. B) V = 2 m³ = 2000 L
  3. C) V = 2,5·1,2·1,6 = 4,8 m³ = 4800 L.
  4. D) V = 4 m³ = 400 L
  5. E) V = 5 m³ = 5000 L

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Para calcular o volume de um paralelepípedo retângulo, multiplicam-se as três dimensões: V = comprimento × largura × altura. Aqui, V = 2,5 × 1,2 × 1,6.
  2. Primeiro, 2,5 × 1,2 = 3,0. Depois, 3,0 × 1,6 = 4,8. Logo, o volume de cada caixa é 4,8 m³.
  3. Para converter metros cúbicos em litros, usa-se a relação 1 m³ = 1000 dm³ = 1000 L. Assim, 4,8 m³ × 1000 = 4800 L.
  4. Conferindo com o gabarito oficial, a alternativa C traz exatamente V = 4,8 m³ = 4800 L, ou seja, o gabarito está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
  5. Por que as demais estão erradas: A tem 6 m³, valor que resulta de arredondar 1,6 para 2; B tem 2 m³, que ignora uma das dimensões; D tem 4 m³ e 400 L, pois usou a conversão errada de 1 m³ para 100 L; E tem 5 m³, que resulta de aproximações grosseiras das medidas.

💡 Dica: Calcule o volume multiplicando as dimensões da caixa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno provavelmente arredondou 1,6 m para 2 m ao multiplicar, obtendo 3 × 2 = 6 m³, e assim se afastou do volume real.

Por que engana: Confundir a multiplicação das dimensões, resultando em um volume incorreto.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter multiplicado apenas duas dimensões (por exemplo, 1,2 × 1,6 ≈ 2) e esquecido de incluir a terceira medida no cálculo.

C Correta

V = comprimento·largura·altura = 2,5×1,2×1,6 = 4,8 m³. Como 1 m³ = 1000 L, 4,8 m³ = 4,8×1000 = 4800 L.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que 1 m³ equivale a 100 litros, aplicando a conversão incorreta ao transformar 4 m³ em 400 L, quando na verdade 1 m³ equivale a 1000 L.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno faz uma estimativa grosseira, como 2,5 × 2 = 5, ignorando as dimensões 1,2 m e 1,6 m, e por isso chega a 5 m³ em vez do volume exato.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

volume de caixas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cálculo de volume · multiplicação de números decimais

📚 Reveja

Revisar como calcular o volume de sólidos geométricos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a multiplicação das dimensões, resultando em um volume incorreto.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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