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Física1ª sérieBNCC EM13CNT101Média⏱ medio

Uma criança de massa m = 28,0 kg está parada em um trecho rochoso inclinado com ângulo ? = 22° em relação à…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT101

Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma criança de massa m = 28,0 kg está parada em um trecho rochoso inclinado com ângulo ? = 22° em relação à horizontal. Qual o coeficiente mínimo de atrito estático µ_s entre bota e rocha para evitar que ela escorregue? Use g = 10 m/s² e equilíbrio: µ_s = tan?.

  1. A) µ_s = tan45°
  2. B) µ_s = 0,50
  3. C) µ_s = 0,20
  4. D) µ_s = 1,5
  5. E) µ_s = tan22° ˜ 0,404.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique as forças sobre a criança na rocha inclinada: o peso P = mg (vertical, para baixo), a normal N (perpendicular à rocha) e o atrito estático f_at (paralelo à rocha, opondo-se à tendência de escorregar). Passo 2: Decomponha o peso. A componente paralela à rocha é mg·sen(22°) e a componente perpendicular é mg·cos(22°). Passo 3: Como a criança está parada, N = mg·cos(22°) e o atrito precisa igualar a componente paralela: f_at = mg·sen(22°). Passo 4: O atrito estático máximo é µ_s·N = µ_s·mg·cos(22°). Para não escorregar, µ_s·mg·cos(22°) ≥ mg·sen(22°). Passo 5: Cancelando mg e cos(22°), obtém-se µ_s ≥ tan(22°). Passo 6: A massa de 28,0 kg e g = 10 m/s² não alteram o resultado, pois se cancelam. Passo 7: tan(22°) ≈ 0,404, logo o coeficiente mínimo é µ_s = tan22° ≈ 0,404, que é a alternativa E, em concordância com o gabarito. Por que as outras estão erradas: A) tan45° = 1 só valeria para uma rampa de 45°, não para 22°; B) 0,50 é um valor arbitrário que não corresponde à tangente de 22°; C) 0,20 é menor que tan22°, insuficiente para impedir o escorregamento; D) 1,5 é maior que o necessário e não decorre de nenhuma relação com o ângulo dado.

💡 Dica: Calcule o coeficiente de atrito usando a fórmula dada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Confunde o ângulo de 22° com o ângulo de 45°, possivelmente por tomar 45° como ângulo padrão de rampa ou por usar tan45° = 1 sem relacionar o valor ao ângulo do enunciado.

Por que engana: Confundir o valor do coeficiente de atrito com o ângulo, utilizando tan45° ao invés de tan22°.

B Erradaerro: Procedimental

Escolhe um valor arredondado e aproximado sem calcular a tangente de 22°, possivelmente acreditando que o coeficiente de atrito típico de rochas é 0,50.

C Erradaerro: Atenção

Interpreta o ângulo 22° como o número 0,22 ou o arredonda para 0,2, tratando o ângulo como se fosse o próprio coeficiente, sem aplicar a função tangente.

D Erradaerro: Conceitual

Acredita que o coeficiente de atrito deve ser maior que 1 ou que a tangente pode ser multiplicada por um fator de segurança sem justificativa, obtendo 1,5 sem base na relação µ_s = tan22°.

E Correta

Para impedir deslizamento em plano inclinado sem movimento: mg sin? = µ_s mg cos? ? µ_s = tan?. Assim µ_s = tan22° ˜ 0,404.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

coeficiente de atrito

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

coeficiente de atrito · tan de ângulos

📚 Reveja

Revisar a relação entre ângulo de inclinação e coeficiente de atrito.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o valor do coeficiente de atrito com o ângulo, utilizando tan45° ao invés de tan22°.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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