Em equipe e com apoio do professor, planejem um áudio de chamada e resposta (até 30 s) para incentivar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Assistir, em vídeo digital, a programa infantil com instruções de montagem, de jogos e brincadeiras e, a partir dele, planejar e produzir tutoriais em áudio ou vídeo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em equipe e com apoio do professor, planejem um áudio de chamada e resposta (até 30 s) para incentivar brincadeiras ao ar livre entre crianças. Incluam slogan, instruções de gravação (tom, ritmo, pausas) e orientações para publicar em ferramenta digital.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Roteiro modelo (˜25 s): 1) Introdução líder (voz clara, +energia, 3 s): "Hora de brincar!" 2) Chamada (líder, 4 s): "Quem quer correr lá fora?" 3) Resposta (crianças repetem, 4 s): "Eu quero! Eu quero!" 4) Slogan (todos, 5 s, ritmo marcado): "Sol, ar e rolê: brincar é viver!" 5) Fecho (líder, 3 s): "Vamos juntos!" Instruções de gravação: tom alegre e articulado; ritmo moderado (pausas de 0,5–1 s entre linhas); priorizar voz de criança + 1 adulto guia; evitar ruído intenso; usar microfone a 10–20 cm; gravar em ambiente com reverberação baixa. Orientações de publicação: arquivo MP3/MP4 até 30 s, incluir legenda curta e descrição com público-alvo e autorização dos responsáveis; testar reprodução automática mudo (adicionar legenda) e verificar volume em dispositivos móveis.
Explicação
O roteiro apresentado é eficaz por sua estrutura clara e envolvente, utilizando uma sequência de chamada e resposta que estimula a participação das crianças. As instruções de gravação garantem que o áudio tenha qualidade e seja atrativo, enquanto as orientações de publicação asseguram que o material alcance o público-alvo de forma acessível e adequada. Essa combinação de elementos promove a interação e o incentivo à brincadeira ao ar livre de maneira lúdica e organizada.
Raio-X da questão
planejamento de áudio
fixacao
planejamento de áudio · trabalho em equipe
Revisar técnicas de gravação e edição de áudio.
Os alunos podem esquecer de incluir instruções claras sobre o tom e ritmo, resultando em um áudio confuso e pouco atrativo.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Situação hipotética: no mirante, duas crianças escreveram bilhetes sobre uma placa de orientação que estava caída. Lia…
- Para a decoração de um casamento, a família encomendou toalhas brancas para as mesas. A tabela registra o pedido e o…
- — A porta ficou aberta mesmo depois de o ônibus sair! — contou Lara à mãe. No sábado, ela e a irmã usaram a linha 308…
- Na aula, Ana viu uma receita de bolinhos de banana: eram necessárias duas bananas e quatro colheres de aveia; depois…
- Luna precisa escrever uma carta à prefeitura porque a lâmpada do poste em frente ao número 48 da Rua das Mangueiras está…
- Em um recreio, a turma percebeu que muitos colegas não estavam guardando os livros no armário correto. O grupo decidiu…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
