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Matemática6º anoBNCC EF06MA21Média⏱ medio

Em ?ABC, o segmento DE é paralelo a BC, com D ? AB e E ? AC. Sabe-se AB = 20 cm, AC = 30 cm e AD = 8 cm…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA21

Construir figuras planas semelhantes em situações de ampliação e de redução, com o uso de malhas quadriculadas, plano cartesiano ou tecnologias digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em ?ABC, o segmento DE é paralelo a BC, com D ? AB e E ? AC. Sabe-se AB = 20 cm, AC = 30 cm e AD = 8 cm. Determine AE e a razão DE:BC.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Pela semelhança entre ?ADE e ?ABC, tem-se AD/AB = AE/AC = DE/BC. Logo AE = AC·(AD/AB) = 30·(8/20) = 30·0,4 = 12 cm. A razão DE:BC = AD/AB = 8/20 = 2/5.

Explicação

A semelhança entre os triângulos permite aplicar a razão entre os lados correspondentes, o que facilita o cálculo das medidas desconhecidas. Utilizando a proporção, conseguimos encontrar AE multiplicando AC pela razão AD/AB. A razão DE:BC é obtida diretamente da proporção entre AD e AB, refletindo a relação entre os segmentos paralelos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

semelhança de triângulos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

semelhança de triângulos · propriedades de triângulos

📚 Reveja

Revisar as propriedades de triângulos semelhantes e razões de segmentos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a relação de proporcionalidade entre os lados dos triângulos semelhantes, aplicando a regra de forma incorreta.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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