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Matemática6º anoBNCC EF06MA25Fácil⏱ curto

Uma escola decidiu criar uma nova quadra. Se a quadra forma um retângulo com ângulos de 90° e as linhas que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA25

Reconhecer a abertura do ângulo como grandeza associada às figuras geométricas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma escola decidiu criar uma nova quadra. Se a quadra forma um retângulo com ângulos de 90° e as linhas que formam os lados são paralelas, qual a soma dos ângulos internos?

  1. A) 180°
  2. B) 270°
  3. C) 360°
  4. D) 450°
  5. E) 300°

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão sem olhar o gabarito. A quadra é um retângulo, uma figura de quatro lados (quadrilátero). Passo 2: Em qualquer quadrilátero convexo, a soma dos ângulos internos é 360°. Esse valor vem de dividir o polígono em dois triângulos pela diagonal, e cada triângulo tem soma 180°, o que dá 2 x 180° = 360°. Passo 3: No retângulo isso se confirma diretamente, pois são quatro ângulos retos: 4 x 90° = 360°. Passo 4: As informações sobre os lados serem paralelos confirmam que a figura é um paralelogramo, mas o que determina a soma é o número de lados, não a paralelismo. Passo 5: Comparando com o gabarito oficial, a alternativa C (360°) está correta e coincide com a minha resolução. Passo 6: Por que as outras estão erradas: A (180°) é a soma dos ângulos de um triângulo, não de um quadrilátero; B (270°) não corresponde a nenhuma soma válida para quadriláteros; D (450°) excede o valor correto, pois um quadrilátero não tem essa soma; E (300°) também não corresponde a nenhuma propriedade de quadriláteros.

💡 Dica: Lembre-se da soma dos ângulos internos de um polígono.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno aplicou a soma dos ângulos internos de um triângulo (180°) a uma figura que tem quatro lados. Ele não percebeu que o número de lados muda a soma.

Por que engana: Confundir a soma dos ângulos internos de um retângulo com a de outras figuras geométricas, como triângulos ou quadrados.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente somou três ângulos retos (3 x 90° = 270°), tratando a figura como se tivesse apenas três vértices, ou fez uma soma parcial dos ângulos.

C Correta

A soma dos ângulos de um retângulo é 360°.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente multiplicou 90° por cinco, contando um ângulo a mais, ou errou a soma dos quatro ângulos retos.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno não tem a propriedade memorizada e chutou um valor próximo de 360°, sem fazer a conta 4 x 90°. Pode ter confundido a soma com outro valor arredondado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

soma dos ângulos internos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

soma dos ângulos internos · propriedades do retângulo

📚 Reveja

Revisar as propriedades dos ângulos em polígonos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a soma dos ângulos internos de um retângulo com a de outras figuras geométricas, como triângulos ou quadrados.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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