Em uma escola pública brasileira, estudantes discutiram se uma prática presente em determinada comunidade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola pública brasileira, estudantes discutiram se uma prática presente em determinada comunidade deveria ser aceita como correta apenas por fazer parte de sua tradição. No debate, alguns defenderam que todos os costumes deveriam ser aceitos sem questionamento; outros propuseram que apenas os valores do grupo majoritário fossem considerados universais. A professora apresentou uma abordagem filosófica segundo a qual a reflexão ética intercultural deve evitar tanto o preconceito contra diferenças quanto a aceitação automática de qualquer costume. Para isso, é necessário examinar as razões, as consequências e os efeitos das normas sobre a dignidade e os direitos das pessoas envolvidas. Com base no texto, qual contribuição da análise ética de diferentes culturas favorece a formação de sujeitos éticos?
- A) Analisar razões e consequências das normas culturais
- B) Impor um padrão moral único
- C) Priorizar valores do grupo majoritário
- D) Rejeitar costumes culturalmente diferentes
- E) Aceitar toda prática sem questionamento
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto afirma que a reflexão ética intercultural deve evitar tanto o preconceito contra diferenças quanto a aceitação automática de qualquer costume.
- Para isso, o texto diz que é necessário examinar as razões, as consequências e os efeitos das normas sobre a dignidade e os direitos das pessoas envolvidas.
- Logo, a contribuição da análise ética intercultural que favorece a formação de sujeitos éticos é a alternativa A, analisar razões e consequências das normas culturais, pois é exatamente o caminho de exame crítico descrito no texto.
- A alternativa B está errada, pois impor um padrão moral único vai contra a proposta de considerar a diversidade cultural com reflexão crítica.
- A alternativa C está errada, pois priorizar valores do grupo majoritário é uma das posições criticadas no debate como insuficiente.
- A alternativa D está errada, pois rejeitar costumes diferentes corresponde ao preconceito que a abordagem busca evitar.
- A alternativa E está errada, pois aceitar toda prática sem questionamento é justamente a aceitação automática rejeitada pelo texto.
- Concordo com o gabarito oficial, que indica a alternativa A.
💡 Dica: Analise o texto e identifique os principais valores éticos apresentados.
Alternativa por alternativa
O texto defende que a formação ética não consiste em rejeitar costumes diferentes nem em aceitar toda tradição de modo automático. Ela exige examinar criticamente as razões e as consequências das normas culturais, considerando seus efeitos sobre a dignidade e os direitos das pessoas. Assim, o sujeito ético desenvolve uma reflexão fundamentada, capaz de respeitar a diversidade sem abandonar a avaliação crítica.
O aluno pode ter confundido a reflexão intercultural com a busca de uma regra moral universal imposta a todos, ignorando que o texto valoriza a análise crítica das diferenças.
O aluno pode ter entendido a ideia de universalidade do texto como a validação dos valores da maioria, sem perceber que o texto critica essa posição no debate.
O aluno pode ter associado a crítica a práticas culturais a uma rejeição de costumes diferentes, sem notar que o texto condena o preconceito contra diferenças.
O aluno pode ter interpretado o respeito à tradição como aceitação de qualquer costume, ignorando que o texto rejeita a aceitação automática e exige questionamento.
Raio-X da questão
ética em culturas
avaliacao
análise de textos · diversidade cultural
Revisar os conceitos de ética e suas variações culturais.
O aluno pode confundir a importância de respeitar a diversidade com a ideia de ignorar as diferenças entre culturas.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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