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Matemática9º anoBNCC EF09MA07Média⏱ medio

Durante uma atividade de orientação esportiva em uma escola pública, uma estudante atravessa em linha reta a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA07

Resolver problemas que envolvam a razão entre duas grandezas de espécies diferentes, como velocidade e densidade demográfica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma atividade de orientação esportiva em uma escola pública, uma estudante atravessa em linha reta a quadra de uma piscina quadrada, indo de um vértice ao vértice oposto. Cada lado da piscina mede 25 metros. Considerando o percurso como a diagonal do quadrado e mantendo velocidade constante de 2,5 metros por segundo, use a relação d = lv2 para calcular o comprimento da diagonal, em que l representa a medida do lado do quadrado. Com base nas informações do texto, qual é o tempo total, em segundos, que a estudante leva para atravessar a piscina?

  1. A) 10 segundos.
  2. B) 20√2 segundos.
  3. C) 25√2 segundos.
  4. D) 10√2 segundos.
  5. E) 14 segundos.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o percurso. A estudante vai de um vértice ao vértice oposto de um quadrado, então o trajeto é a diagonal, não o lado. O lado mede 25 m. Passo 2: Calcule a diagonal pela relação d = l·√2, em que l = 25 m. Assim, d = 25√2 metros. Passo 3: Calcule o tempo com a fórmula tempo = distância / velocidade. Com v = 2,5 m/s, tempo = 25√2 / 2,5 = 10√2 segundos. Passo 4: Conclusão. A alternativa correta é a D, 10√2 segundos, que coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A) Usa o lado (25 m) como percurso, em vez da diagonal. B) Equivale a percorrer 50√2 m, o que dobra o valor correto da diagonal. C) Corresponde ao comprimento da diagonal em metros, mas esquece de dividir pela velocidade para obter o tempo. E) Usa uma aproximação grosseira de √2 (1,4), obtendo diagonal de 35 m e tempo de 14 s, que não é o valor exato.

💡 Dica: Calcule o tempo usando a fórmula: tempo = distância / velocidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O estudante tomou o lado do quadrado (25 m) como a distância percorrida, ignorando que a travessia é feita pela diagonal.

Por que engana: O aluno pode confundir a média de velocidade com a distância total percorrida, calculando o tempo de forma incorreta.

B Erradaerro: Conceitual

O estudante calculou a diagonal como se fosse 2l (ou seja, 50√2 m), confundindo a relação entre diagonal e lado com o dobro do lado.

C Erradaerro: Procedimental

O estudante encontrou corretamente a diagonal (25√2 m), mas parou aí e não dividiu pela velocidade, entregando uma distância no lugar do tempo pedido.

D Correta

A diagonal da piscina mede d = 25√2 metros. Como a velocidade é v = 2,5 m/s, o tempo é t = d/v = 25√2/2,5 = 10√2 segundos.

E Erradaerro: Procedimental

O estudante aproximou √2 por 1,4 e obteve diagonal de 35 m e tempo de 14 s. A aproximação antecipada gera um valor que não é exato e não corresponde à resposta pedida em forma exata.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

média de velocidade

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cálculo de média de velocidade · conversão de unidades de tempo

📚 Reveja

Revisar a fórmula da média de velocidade e como calcular o tempo.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a média de velocidade com a distância total percorrida, calculando o tempo de forma incorreta.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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