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Matemática1ª sérieBNCC EM13MAT508Fácil⏱ medio

Em uma competição de matemática, os alunos devem descobrir se o valor de v8 é racional ou irracional. O que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT508

Identificar e associar progressões geométricas (PG) a funções exponenciais de domínios discretos, para análise de propriedades, dedução de algumas fórmulas e resolução de problemas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma competição de matemática, os alunos devem descobrir se o valor de v8 é racional ou irracional. O que você conclui?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O número v8 pode ser simplificado como v(4*2), o que resulta em 2v2. Como v2 é um número irracional, portanto, v8 também é irracional. Conclui-se que v8 não pode ser expresso como uma fração de números inteiros.

Explicação

O número v8 pode ser reescrito como 2v2, onde v2 é um número irracional. Como a multiplicação de um número racional por um número irracional resulta em um número irracional, v8 também é irracional. Assim, não é possível expressá-lo como uma fração de inteiros.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 desafio
🎯 Conceito central

números racionais e irracionais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

números racionais e irracionais · radiciação

📚 Reveja

Revisar as definições de números racionais e irracionais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a definição de números racionais e irracionais, classificando erroneamente a raiz de um número como racional.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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