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Matemática6º anoBNCC EF06MA24Média⏱ medio

Em um parque, a diagonal de um quadrado medindo 10 m de lado é calculada. Qual é o comprimento da diagonal?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA24

Resolver e elaborar problemas que envolvam as grandezas comprimento, massa, tempo, temperatura, área (triângulos e retângulos), capacidade e volume (sólidos formados por blocos retangulares), sem uso de fórmulas, inseridos, sempre que possível, em contextos oriundos de situações reais e/ou relacionadas às outras áreas do conhecimento.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um parque, a diagonal de um quadrado medindo 10 m de lado é calculada. Qual é o comprimento da diagonal?

  1. A) 10 m
  2. B) 14,14 m
  3. C) 15 m
  4. D) 7,07 m
  5. E) 20 m

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. O quadrado tem lado de 10 m, e queremos a diagonal, que liga dois vértices opostos.
  2. Observe que a diagonal divide o quadrado em dois triângulos retângulos iguais, cujos catetos são os lados do quadrado (10 m cada) e cuja hipotenusa é a diagonal.
  3. Aplique o Teorema de Pitágoras: d^2 = 10^2 + 10^2 = 100 + 100 = 200.
  4. Calcule a raiz: d = raiz de 200 = 10 vezes raiz de 2 = 10 x 1,41421... = aproximadamente 14,14 m.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a B, 14,14 m, que coincide com o gabarito oficial.
  6. Por que as outras estão erradas: A) 10 m é igual ao lado, e a diagonal é sempre maior que o lado; C) 15 m é um valor aproximado sem base no cálculo, pois a diagonal é menor que 15 m; D) 7,07 m é a metade da diagonal (aproximadamente 14,14 dividido por 2), não o seu comprimento; E) 20 m é a soma dos dois lados, o que não corresponde à diagonal.

💡 Dica: Use a fórmula da diagonal do quadrado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a diagonal tem a mesma medida do lado, talvez por achar que a diagonal é apenas outro lado do quadrado.

B Correta

Cálculo correto da diagonal usando a fórmula.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno arredonda ou estima a diagonal de forma grosseira, sem aplicar o Teorema de Pitágoras, e chega a um valor próximo de 15 m.

D Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno calcula corretamente a diagonal, mas em seguida divide o resultado por 2, confundindo a diagonal com a metade dela ou com o raio.

Por que engana: Confundir a diagonal com o lado do quadrado, escolhendo a alternativa que apresenta o comprimento do lado.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno soma os dois lados do quadrado (10 + 10 = 20) em vez de aplicar Pitágoras, confundindo o caminho pelos lados com a diagonal direta.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

diagonal de quadrado

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

teorema de pitagoras · propriedades do quadrado

📚 Reveja

Revisar a fórmula da diagonal de um quadrado.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a diagonal com o lado do quadrado, escolhendo a alternativa que apresenta o comprimento do lado.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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