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MatemáticaENEMBNCC EM13MAT308Difícil⏱ longo

Explique como você pode encontrar a altura de um triângulo retângulo dado os comprimentos dos lados e como…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT308

Aplicar as relações métricas, incluindo as leis do seno e do cosseno ou as noções de congruência e semelhança, para resolver e elaborar problemas que envolvem triângulos, em variados contextos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Explique como você pode encontrar a altura de um triângulo retângulo dado os comprimentos dos lados e como isso se relaciona com números irracionais.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Para encontrar a altura de um triângulo retângulo, você deve aplicar o Teorema de Pitágoras, onde a relação entre os lados gera números irracionais quando a altura não é um número inteiro. Por exemplo, se os lados medem 3m e 4m, a altura pode ser calculada como v(3² + 4²) que resulta em um número irracional.

Explicação

A altura de um triângulo retângulo pode ser encontrada utilizando a relação entre os lados, onde a altura é perpendicular à base. O Teorema de Pitágoras permite calcular a hipotenusa, e, em muitos casos, a altura resultante pode ser um número irracional, especialmente quando os lados não formam um triângulo com medidas inteiras. Isso demonstra como a geometria e a álgebra se inter-relacionam, revelando a presença de números irracionais em situações práticas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

altura do triângulo retângulo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

propriedades do triângulo retângulo · números irracionais

📚 Reveja

Revisar o teorema de Pitágoras e a relação com números irracionais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a altura com a base do triângulo, não aplicando corretamente a fórmula para calcular a altura.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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