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Matemática5º anoBNCC EF05MA19Difícil⏱ longo

Com base nos números irracionais, explique como a altura de um triângulo retângulo pode ser um número que não…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA19

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Com base nos números irracionais, explique como a altura de um triângulo retângulo pode ser um número que não pode ser expresso como número racional. Dê um exemplo.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A altura de um triângulo pode ser um número irracional quando, por exemplo, se usa o teorema de Pitágoras. Se um triângulo tem catetos de 1 e 1, a altura em relação à hipotenusa será v2, que não é racional. Isso ilustra como segmentos de reta podem ter comprimentos que não são expressos por frações.

Explicação

A altura de um triângulo retângulo pode ser obtida utilizando o teorema de Pitágoras, que muitas vezes resulta em números irracionais, como a raiz quadrada de 2. No exemplo dado, a hipotenusa é a diagonal de um quadrado de lado 1, gerando uma altura de v2, que não pode ser expresso como uma fração. Isso demonstra que, em geometria, é comum encontrar medidas que não se limitam aos números racionais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

números irracionais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

números racionais e irracionais · propriedades dos triângulos

📚 Reveja

Revisar a definição de números irracionais e o teorema de Pitágoras.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a definição de números irracionais com números racionais, não conseguindo explicar corretamente a altura do triângulo.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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