Em uma atividade escolar, dois girassóis da mesma espécie foram mantidos em condições semelhantes de água…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade escolar, dois girassóis da mesma espécie foram mantidos em condições semelhantes de água, nutrientes e temperatura. Um deles recebeu luz lateral, enquanto o outro recebeu luz distribuída igualmente por todos os lados. Após dois dias, o primeiro apresentou curvatura do caule em direção à fonte luminosa, mas o segundo permaneceu ereto. Ambos continuaram crescendo e não apresentaram sinais de doença. Com base no experimento, qual conceito explica a ausência de curvatura do segundo girassol em direção à luz?
- A) A direção do crescimento do caule depende somente da quantidade de água.
- B) A iluminação uniforme impede completamente o crescimento do caule.
- C) A iluminação uniforme não produz uma direção definida para o crescimento do caule.
- D) A curvatura do caule ocorre apenas quando há sinais de doença.
- E) A iluminação lateral interrompe o crescimento do lado iluminado.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O fenômeno observado é o fototropismo, a curvatura do caule em resposta à luz. Ele ocorre porque a luz lateral faz o hormônio vegetal auxina se acumular no lado do caule que fica na sombra. Esse lado cresce mais que o iluminado, e o caule se curva em direção à fonte de luz. Passo 2: No segundo girassol, a luz chegava igualmente por todos os lados. Assim, a auxina se distribui de forma simétrica, nenhum lado cresce mais que o outro e não há direção definida para o crescimento. Por isso o caule permaneceu ereto. Passo 3: A alternativa correta, por resolução própria, é a C: a iluminação uniforme não produz uma direção definida para o crescimento do caule. Isso coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) a água foi mantida em condições semelhantes nos dois girassóis, e o que muda a direção do crescimento é a distribuição da luz, não a quantidade de água. B) o enunciado diz que o segundo girassol continuou crescendo, então a luz uniforme não impede o crescimento. D) a curvatura não está ligada a doença, e o enunciado afirma que nenhum dos dois apresentou sinais de doença. E) a luz lateral não interrompe o crescimento do lado iluminado; o lado sombreado é que cresce mais, provocando a curvatura.
💡 Dica: Considere os fatores que afetam o crescimento das plantas.
Alternativa por alternativa
Supõe que a água determina a direção do crescimento do caule, ignorando que o fator controlado no experimento era a água e que a diferença estava na luz.
Interpreta que a luz igual em todos os lados bloqueia o crescimento, quando o enunciado diz que o segundo girassol continuou crescendo, apenas sem curvar.
A curvatura em direção à luz é um caso de fototropismo. Quando a iluminação é lateral, a distribuição desigual de auxina provoca maior alongamento celular no lado menos iluminado do caule, levando à curvatura. Com iluminação uniforme, não há diferença suficiente entre os lados para estabelecer uma direção de crescimento.
Associa a curvatura a uma doença da planta, sem perceber que o enunciado afirma que nenhum dos dois apresentou sinais de doença.
Imagina que a luz lateral inibe o crescimento do lado iluminado, invertendo o mecanismo; na verdade é o lado sombreado que cresce mais por causa da auxina.
Raio-X da questão
fototropismo em plantas
diagnostico
fototropismo em plantas · necessidade de luz para plantas
Revisar os fatores que influenciam o crescimento das plantas em direção à luz.
Confundir a necessidade de luz com a saúde da planta, acreditando que a planta não precisa de luz para crescer.
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pensamento_critico
cientifico
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