Em uma feira, 4 maças custam R$ 8,00. Quanto custam 10 maçãs?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer a equivalência de valores entre moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro para resolver situações cotidianas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma feira, 4 maças custam R$ 8,00. Quanto custam 10 maçãs?
- A) R$ 15,00
- B) R$ 20,00
- C) R$ 18,00
- D) R$ 22,00
- E) R$ 10,00
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dados. 4 maçãs custam R$ 8,00 e queremos o preço de 10 maçãs. Passo 2: Descubra o preço de uma maçã dividindo o total pela quantidade: 8,00 dividido por 4 é igual a 2,00. Cada maçã custa R$ 2,00. Passo 3: Multiplique o preço unitário pela quantidade desejada: 10 vezes 2,00 é igual a 20,00. Logo, 10 maçãs custam R$ 20,00. Passo 4: Confira pela proporção: 10 é o dobro de 5, mas o mais direto é comparar 4 para 8 e 10 para x, com x igual a 8 vezes 10 dividido por 4, que dá 20. Resultado: a alternativa correta é a B. A alternativa A (R$ 15,00) está errada porque não corresponde a nenhum preço unitário constante das maçãs. A alternativa C (R$ 18,00) está errada porque o valor não mantém a proporção entre quantidade e preço. A alternativa D (R$ 22,00) está errada porque implicaria preço unitário de 2,20, diferente do que a questão indica. A alternativa E (R$ 10,00) está errada porque significaria custo de 1 real por maçã, o que contradiz os dados. O gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Calcule o preço unitário e multiplique pelo número de maçãs.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente aproximou o preço unitário ou fez uma regra de três mal montada, obtendo um valor que não mantém a proporção dos dados.
R$ 20,00 corresponde ao total para 10 maçãs.
O aluno pode ter somado a diferença de quantidades ao preço original (8 mais 10 é igual a 18), tratando a relação como aditiva em vez de proporcional.
Por que engana: O aluno pode confundir a relação entre a quantidade de maçãs e o preço, aplicando uma soma em vez de uma multiplicação para encontrar o custo total.
O aluno calculou corretamente um caminho, mas errou a multiplicação ou acrescentou valor extra ao resultado final, chegando a um preço unitário incorreto.
O aluno pode ter lido apenas o número 10 do enunciado como se fosse o preço total, sem relacionar o valor com a quantidade de maçãs.
Raio-X da questão
proporção e preço
fixacao
regra de tres simples · proporção
Revisar como calcular proporções e preços unitários.
O aluno pode confundir a relação entre a quantidade de maçãs e o preço, aplicando uma soma em vez de uma multiplicação para encontrar o custo total.
economia_financeira
tomada_decisao
cotidiano
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