Publicado em 1933, Casa-Grande & Senzala, de Gilberto Freyre, interpretou a formação social brasileira…

Questão

Publicado em 1933, Casa-Grande & Senzala, de Gilberto Freyre, interpretou a formação social brasileira destacando as relações entre senhores, pessoas escravizadas e outros grupos na sociedade patriarcal. A obra valorizou a mestiçagem e contribuiu para questionar interpretações baseadas em hierarquias raciais. Entretanto, estudiosos posteriores apontaram que sua narrativa poderia suavizar a violência da escravidão, apresentar relações desiguais como mais harmônicas do que foram e dar pouca centralidade às formas de resistência e aos conflitos sociais. Essas críticas estimularam, na sociologia brasileira, análises mais atentas ao racismo estrutural, às relações de poder e à experiência dos grupos subalternizados. Com base no texto, qual alternativa identifica adequadamente as principais críticas à obra e uma de suas implicações para a sociologia brasileira?

1. A) A obra é criticada principalmente por conceder pouca atenção aos povos indígenas; por isso, não provocou mudanças relevantes nos estudos sobre a sociedade brasileira.
2. B) A obra é criticada por suavizar a violência escravista e os conflitos sociais; essas críticas impulsionaram análises sobre racismo estrutural, relações de poder e resistência dos grupos subalternizados.
3. C) A obra é criticada por defender abertamente a segregação racial e a superioridade branca; por isso, foi rejeitada como interpretação da formação social brasileira.
4. D) A obra é criticada por ignorar completamente a escravidão e a mestiçagem; por isso, manteve interpretações baseadas em hierarquias raciais na sociologia brasileira.
5. E) A obra é criticada por não apresentar limitações relevantes em sua interpretação; por isso, suas conclusões permanecem suficientes para explicar a sociedade brasileira contemporânea.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Leia o enunciado com atenção. O texto afirma que a obra valorizou a mestiçagem e questionou hierarquias raciais, mas que estudiosos posteriores criticaram sua narrativa por suavizar a violência da escravidão, apresentar relações desiguais como mais harmônicas e dar pouca centralidade à resistência e aos conflitos.
2. Pergunta-se qual alternativa identifica adequadamente as críticas e uma implicação para a sociologia. Esse é o ponto central: é preciso que a alternativa acerte tanto a crítica quanto o efeito sobre a disciplina.
3. A alternativa B está correta porque afirma que a obra foi criticada por suavizar a violência escravista e os conflitos sociais, exatamente como diz o texto, e que essas críticas impulsionaram análises sobre racismo estrutural, relações de poder e resistência dos grupos subalternizados.
4. Por que as demais estão erradas:
5. A) Inventa uma crítica central sobre povos indígenas que não aparece no texto, e afirma que não houve mudanças, contrariando a última frase do texto.
6. C) Atribui à obra uma defesa aberta da segregação racial, o que é o oposto do que o texto diz sobre a valorização da mestiçagem.
7. D) Afirma que a obra ignora a escravidão e a mestiçagem, mas o texto diz que ela tratou da escravidão e valorizou a mestiçagem.
8. E) Nega que existam limitações, contradizendo o texto, que aponta críticas relevantes à obra.
9. Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a análise feita a partir apenas do texto.

💡 Dica: Analise as críticas e relacione com a sociologia atual.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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