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BNCC 4845 questões

Questões BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Ilustração da habilidade BNCC EM13CHS102
Unidade temática
Ciências Humanas e Sociais
Objeto de conhecimento
Análise Crítica de Matrizes Conceituais
Questões vinculadas
4845

Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 574. Extração confirmada por dois processos independentes.

Descrição da habilidade EM13CHS102
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Séries

1ª série2ª série3ª sérieENEMETECFUVESTMACKENZIEUELUERJUNESP

Matérias

FilosofiaGeografiaHistóriaSociologia

Assuntos

O surgimento da espécie humana no continente africano e sua expansão pelo mundo

Unidades temáticas relacionadas

As questões históricas relativas às migrações

Questões relacionadas a EM13CHS102

Questão 1 · Objetiva
Depreende-se corretamente da leitura dos textos que: (Mackenzie 2019)
Questão 2 · Objetiva
“A história de todas as sociedades até agora tem sido a história das lutas de classe. Homem livre e escravo, patrício e plebeu, barão e servo, membros das corporações e aprendiz, em suma, opressores e oprimidos, estiveram em contraposição uns aos outros e envolvidos em uma luta ininterrupta, ora disfarçada, ora aberta, que terminou sempre com a transformação revolucionária da sociedade inteira ou com o declínio conjunto das classes em conflito.”
Trecho do Manifesto do Partido Comunista de Karl Marx e Friedrich Engels – 1848

Sobre o contexto histórico e as propostas de Marx e Engels considere as seguintes afirmações:

II. Assim como em 1871 na Comuna de Paris; em 1848, a classe operária europeia tornara-se protagonista nos movimentos revolucionários críticos do modelo capitalista e da sua exploração do trabalho.
III. Conhecida como a Primavera dos Povos, as Revoluções de 1848 uniram anarquistas, comunistas e socialistas em torno de um projeto essencialmente marxista, culminando em ações revolucionárias nas principais capitais europeias.
IV. Na construção de sua teoria, Marx e Engels reapropriam-se criticamente da filosofia alemã, em especial Hegel, das reflexões dos socialistas utópicos, da teoria econômica inglesa e da prática política dos movimentos sociais e operários europeus.

Assinale se (Mackenzie 2020)
Questão 3 · Objetiva
“Os humanistas, num gesto ousado, tendiam a considerar como mais perfeita e mais expressiva a cultura que havia surgido e se desenvolvido no seio do paganismo, antes do advento de Cristo. A Igreja, portanto, para quem a história humana só atingira a culminância na Era Cristã, não poderia ver com bons olhos essa atitude.”
(SEVCENKO, Nicolau. O Renascimento. São Paulo: Unicamp, 1988. p.14)

Quanto aos humanistas, podemos dizer que (Mackenzie 2020)
Questão 4 · Objetiva
A expansão da civilização romana e a conquista do Mediterrâneo, se por um lado trouxeram riquezas e poderio à Roma; por outro lado, provocou um conflito entre as antigas instituições políticas, frente à nova realidade social e econômica dos romanos. Isso se deve (Mackenzie 2020)
Questão 5 · Objetiva
Considerando que a distância real entre Yokohama e Fukushima, duas importantes localidades, onde serão realizadas competições dos Jogos Olímpicos de Verão 2020 é de 270 quilômetros, em um mapa, na escala de 1:1.500.000, essa distância seria de (Mackenzie 2020)
Questão 6 · Objetiva
China vê política do filho único como ineficaz e planeja liberação total

País tem um crescente problema de escassez de mão de obra devido ao rápido envelhecimento da população. Há dois anos, a China deu o histórico passo de acabar com a política do filho único e permitir que todos os casais do país tivessem dois filhos, mas a medida não parece ter bastado para resolver seus problemas demográficos, o que levou o governo a estudar o fim de qualquer restrição familiar.

Por mais paradoxal que possa parecer, a China, país mais populoso do mundo, com quase 1,4 bilhão de pessoas, tem um crescente problema de escassez de mão de obra devido ao rápido envelhecimento da população. O governo esperava amenizar a questão com a mudança de 2016, mas a medida não teve o sucesso esperado.

[...] Para ampliar o alerta, em julho as autoridades divulgaram um dado preocupante. Após um crescimento da taxa de natalidade no país em 2016, coincidindo com o fim da “política do filho único”, o número de crianças nascidas no país caiu em 630 mil em 2017.

Disponível em:<https://veja.abril.com.br/mundo/china-ve-politica-do-filho-unico-como-ineficaz-e-planeja-liberacao-total/> Por EFE access_time18 ago 2018 (Último acesso – 10 de novembro de 2019)

A política do filho único mencionada no artigo jornalístico pode ser, corretamente, associada aos conceitos da Teoria Populacional (Mackenzie 2020)
Questão 7 · Objetiva
Evolução etária do Brasil

Pirâmides etárias do Brasil
Pirâmide de 1980 | Pirâmide de 2000 | Pirâmide de 2020*
Idade
Homens | Mulheres
Homens | Mulheres
Homens | Mulheres

Legenda:
Idosos | Adultos | Jovens
*Estimativa
IBGE. Estatísticas do século XX. Obtido em: <www.ibge.gov.br>. Acessado em: 15/07/2001

A respeito da evolução etária brasileira, considere as afirmações a seguir.

I. Analisando as pirâmides etárias, pode-se afirmar que o Brasil é um exemplo de transição demográfica com características de envelhecimento. Isto deve-se a melhor qualidade de vida da população com maior acesso a recursos tecnológicos e baixos índices de desemprego a partir do início da década de 1980.

II. O país está envelhecendo devido à combinação de diferentes fatores como a redução nas taxas de natalidade, mortalidade, fecundidade e elevação na expectativa de vida com maior acesso à assistência médico-sanitária.

III. A intensa inserção da mulher no mercado de trabalho e o acesso a métodos contraceptivos têm favorecido a redução das taxas de natalidade e fecundidade no país.

É correto o que se afirma em (Mackenzie 2020)
Questão 8 · Objetiva
Massas de ar que atuam no Brasil

[Mapa do Brasil com setas coloridas indicando as principais massas de ar: mEa, mEc, mTc, mTa, mPa. Setas azuis, vermelhas e amarelas mostram as direções das massas de ar.]

Fonte: http://geografiaprimeirodemaio.blogspot.com/2013/05/massas-de-ar.html

A respeito da Massa Polar Atlântica, considere as seguintes afirmações:

I. Atua em todo o território nacional com a mesma intensidade, tanto nos equinócios quanto nos solstícios.

II. No inverno segue carregada de umidade para o sul da Amazônia, provocando queda das temperaturas na região. Esse fenômeno é conhecido como “Friagem” que, devido ao intenso desmatamento, vem se acentuando e agindo em latitudes muito baixas.

III. Nas Regiões Sul e Sudeste provoca diminuição das temperaturas podendo ocorrer, em determinados pontos, geadas e queda de neve.

IV. A porção que segue pelo litoral atinge a costa oriental nordestina, provocando chuvas frontais na região.

É correto o que se afirma em (Mackenzie 2020)

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