GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS502Difícil⏱ medio

Em uma cidade brasileira, moradores organizaram uma campanha para garantir acessibilidade no transporte…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS502

Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma cidade brasileira, moradores organizaram uma campanha para garantir acessibilidade no transporte público. O grupo reivindicou que pessoas com deficiência pudessem utilizar ônibus, calçadas e terminais com segurança e autonomia. Após debates com o poder público, foram estabelecidas medidas para remover barreiras e assegurar a participação dessas pessoas na vida social. O caso mobilizou o princípio de que toda pessoa deve ter sua dignidade respeitada e seus direitos assegurados, sem discriminação. Com base no texto, analise a importância dos direitos humanos na sociedade e assinale a alternativa que melhor expressa sua função no caso apresentado.

  1. A) Reconhecem a necessidade de adaptar indivíduos às estruturas sociais existentes.
  2. B) Orientam políticas que promovem dignidade, participação social e igualdade de direitos.
  3. C) Estabelecem regras administrativas para organizar serviços públicos acessíveis.
  4. D) Preservam a autonomia do poder público para escolher quem receberá proteção.
  5. E) Definem benefícios específicos para grupos considerados socialmente vulneráveis.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve uma campanha por acessibilidade no transporte público, com o objetivo de garantir que pessoas com deficiência usem ônibus, calçadas e terminais com segurança e autonomia. Também cita o princípio de que toda pessoa deve ter sua dignidade respeitada e seus direitos assegurados, sem discriminação.
  2. Resolvendo por conta própria, a função dos direitos humanos no caso é orientar a atuação do poder público e da sociedade para que a dignidade, a participação social e a igualdade de direitos sejam realizadas na prática. Isso corresponde à alternativa B, que é a mais abrangente e fiel ao texto.
  3. A alternativa A está errada, pois os direitos humanos não exigem adaptar a pessoa à sociedade; o caso trata de adaptar as estruturas para remover barreiras.
  4. A alternativa C está errada, pois regras administrativas são um instrumento técnico e não expressam a função principal dos direitos humanos, que é fundamentar a dignidade e a igualdade.
  5. A alternativa D está errada, pois os direitos humanos limitam a discricionariedade do poder público e não preservam sua autonomia para escolher quem será protegido.
  6. A alternativa E está errada, pois o texto trata de garantir direitos a todas as pessoas sem discriminação, e não apenas de criar benefícios específicos para grupos vulneráveis.
  7. Comparando com o gabarito oficial, que é B, há concordância com a resolução independente.

💡 Dica: Considere exemplos históricos e atuais dos direitos humanos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode entender que a inclusão exige que a pessoa com deficiência se adapte ao ambiente existente, em vez de o ambiente ser adaptado às necessidades dela.

B Correta

No caso apresentado, os direitos humanos fundamentam medidas públicas destinadas a remover barreiras e garantir que pessoas com deficiência participem da vida social com autonomia e sem discriminação. Sua importância está em orientar ações que protejam a dignidade e ampliem a igualdade de direitos.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir a função dos direitos humanos com a de uma norma administrativa de organização de serviços, focando no aspecto operacional e não no princípio que fundamenta a ação.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode imaginar que o poder público tem liberdade total para decidir quem recebe proteção, ignorando que os direitos humanos justamente restringem essa escolha ao princípio da não discriminação.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode associar direitos humanos apenas a benefícios para grupos vulneráveis, deixando de considerar o caráter universal e a igualdade de direitos previstos no texto.

Por que engana: Achar que os direitos humanos beneficiam apenas grupos específicos ou classes sociais, ignorando sua universalidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

direitos humanos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de direitos humanos · igualdade social

📚 Reveja

Revisar os principais direitos humanos e sua aplicação na sociedade.

⚠️ Erro mais comum

Achar que os direitos humanos beneficiam apenas grupos específicos ou classes sociais, ignorando sua universalidade.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Classes Sociais, Castas e Estamentos

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.