Observe uma coreografia em que os dançarinos mudam de velocidade. Como isso impacta a dança?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar diferentes formas de orientação no espaço (deslocamentos, planos, direções, caminhos etc.) e ritmos de movimento (lento, moderado e rápido) na construção do movimento dançado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe uma coreografia em que os dançarinos mudam de velocidade. Como isso impacta a dança?
- A) Gera monotonia
- B) Cria emoção
- C) Facilita o aprendizado
- D) Desvaloriza o movimento
- E) Remove a técnica
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como a variação de velocidade nos movimentos dos dançarinos impacta a dança. Mudar a velocidade significa alternar movimentos lentos e rápidos, o que quebra a regularidade e cria contrastes na coreografia.
- Esses contrastes despertam sensações no público, como tensão, surpresa, leveza ou intensidade. Por isso, a variação de velocidade é um recurso expressivo usado para criar emoção e envolver quem assiste.
- Analisando as alternativas: a letra A (gera monotonia) está errada, pois a variação justamente combate a monotonia, que ocorre quando tudo é uniforme. A letra C (facilita o aprendizado) não se relaciona com o impacto estético da mudança de velocidade. A letra D (desvaloriza o movimento) é incorreta, porque a variação de ritmo valoriza e destaca os movimentos. A letra E (remove a técnica) também está errada, pois variar velocidade exige controle técnico, não o elimina.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, cria emoção, que corresponde ao gabarito oficial.
💡 Dica: Analise como a velocidade afeta a expressividade da dança.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado qualquer mudança à falta de graça, achando que variar o ritmo deixa a dança repetitiva. Na verdade, a variação de velocidade é justamente o que quebra a uniformidade.
Por que engana: Associar mudança de velocidade a aspectos negativos como monotonia ou desvalorização do movimento, ignorando seu papel na criação de emoção.
Mudanças de velocidade intensificam a emoção na dança.
O aluno pode ter confundido a mudança de velocidade, um recurso artístico, com um recurso pedagógico, supondo que a variação serve para ensinar ou tornar a coreografia mais fácil de aprender.
O aluno pode ter imaginado que, ao mudar o ritmo, o movimento perde importância ou fica secundário. Na verdade, o contraste de velocidade destaca os gestos e dá a eles mais expressividade.
O aluno pode ter pensado que dançar com velocidades diferentes é menos técnico ou que a técnica seria algo rígido e incompatível com variações. Na verdade, controlar o ritmo exige domínio técnico.
Raio-X da questão
mudança de velocidade na dança
avaliacao
ritmo e tempo na dança · expressao corporal
Revisar os elementos que influenciam a coreografia e a expressividade na dança.
Associar mudança de velocidade a aspectos negativos como monotonia ou desvalorização do movimento, ignorando seu papel na criação de emoção.
pensamento_critico
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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