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Física Ensino Médio Eletrodinâmica Geradores e Receptores 178 questões

178 Questões de Geradores e Receptores

Veja 2 questões-amostra de Geradores e Receptores com análise pedagógica completa, para Ensino Médio e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 178 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Geradores e Receptores

Esta página reúne 178 questões de Geradores e Receptores voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Eletrodinâmica, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: energia mecânica e elétrica; função da bateria; função do transformador; condução de eletricidade.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.

10
Questões na página
5F · 4M · 1D
Distribuição de dificuldade
4
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Compreender, Analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Indutivo, Crítico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Geradores e Receptores em 30 segundos

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Questão 1BNCC EM13CNT107Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Identifique o componente que converte energia mecânica em energia elétrica em um gerador.

  1. A) Rotor
  2. B) Estator
  3. C) Bobina
  4. D) Comutador
  5. E) Eixo
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

energia mecânica e elétrica

💡 Dica de resolução

Pense na função do gerador.

✅ Resposta correta: A

O rotor é o responsável pela conversão de energia mecânica em elétrica.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) O estator é a parte fixa, não converte energia.
❌ C) A bobina é parte do rotor, mas não é o componente principal.
❌ D) O comutador é usado na conversão, mas não é o principal.
❌ E) O eixo transmite movimento, não converte energia.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o funcionamento de geradores e conversão de energia.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2BNCC EM13CNT308Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Qual é a função de uma bateria em um circuito elétrico?

  1. A) Armazenar energia
  2. B) Transformar energia
  3. C) Regular tensão
  4. D) Conduzir eletricidade
  5. E) Gerar calor
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

função da bateria

💡 Dica de resolução

Pense sobre o papel da bateria em fornecer energia.

✅ Resposta correta: A

A bateria armazena energia química e a converte em elétrica.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A transformação é feita por outros componentes, não pela bateria.
❌ C) A bateria não regula, ela fornece energia.
❌ D) Conduzir eletricidade é função dos fios, não da bateria.
❌ E) A bateria não é feita para gerar calor.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os componentes de um circuito elétrico e suas funções.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT107Realizar previsões qualitativas e quantitativas sobre o funcionamento de geradores, motores elétricos e seus componentes, bobinas, transformadores, pilhas, baterias e dispositivos eletrônicos, com base na análise dos processos de transformação e condução de energia envolvidos - com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais -, para propor ações que visem a sustentabilidade.
EM13CNT308Investigar e analisar o funcionamento de equipamentos elétricos e/ou eletrônicos e sistemas de automação para compreender as tecnologias contemporâneas e avaliar seus impactos sociais, culturais e ambientais.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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