Sobre estas questões de Riscos e Segurança em Atividades Cotidianas
Esta página reúne 145 questões de Riscos e Segurança em Atividades Cotidianas voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Conteúdos de Física, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: uso de óculos de proteção; força de impacto; proteção durante impacto; energia cinética.
Objetivos pedagógicos principais: diagnostico · avaliacao.
4F · 2M · 4D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Aplicar, Compreender, Lembrar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo, Indutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13CNT306Difícil🧠 Avaliar⏱ medio
Qual a importância de usar óculos de proteção ao realizar experimentos que envolvem substâncias químicas em uma aula de física?
- A) Evitar desgastes de lentes.
- B) Melhorar a visão durante o experimento.
- C) Proteger os olhos de substâncias químicas.
- D) Aumentar o conforto visual.
- E) Facilitar a manipulação de objetos.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
uso de óculos de proteção
💡 Dica de resolução
Considere os riscos associados ao manuseio de substâncias químicas.
✅ Resposta correta: C
Os óculos de proteção evitam lesões oculares.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Não é isso que justifica o uso de óculos de proteção.
❌ B) Os óculos não são usados para melhorar a visão, mas para proteção.
❌ D) O conforto visual não é a razão principal para o uso.
❌ E) A proteção dos olhos é a principal função dos óculos.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as normas de segurança em laboratórios de química.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Avaliar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13CNT306Difícil🧠 Aplicar⏱ medio
Um trabalhador deve usar um capacete de segurança que apresenta uma massa de 1.5 kg. Qual a força de impacto ao chão se ele cair de uma altura de 3 m? (Use g = 10 m/s²)
- A) 30 N
- B) 15 N
- C) 10 N
- D) 7.5 N
- E) 25 N
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
força de impacto
💡 Dica de resolução
Calcule a força usando a fórmula F = m * g.
✅ Resposta correta: A
Valor superestimado da força.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Cálculo correto da força de impacto.
❌ C) Valor subestimado da força.
❌ D) Cálculo incorreto.
❌ E) Valor não é derivado da situação apresentada.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a fórmula da força e a relação entre massa e aceleração.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: calculativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Exige cálculo · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT204Elaborar explicações, previsões e cálculos a respeito dos movimentos de objetos na Terra, no Sistema Solar e no Universo com base na análise das interações gravitacionais, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
EM13CNT306Avaliar os riscos envolvidos em atividades cotidianas, aplicando conhecimentos das Ciências da Natureza, para justificar o uso de equipamentos e recursos, bem como comportamentos de segurança, visando à integridade física, individual e coletiva, e socioambiental, podendo fazer uso de dispositivos e aplicativos digitais que viabilizem a estruturação de simulações de tais riscos.
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Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
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