Sobre estas questões de Equilíbrio de Ponto Material e Corpo Rígido
Esta página reúne 114 questões de Equilíbrio de Ponto Material e Corpo Rígido voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Estática, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: aceleração de um corpo; estado de movimento; força resultante; pressão em fluidos.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.
2F · 7M · 1D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Aplicar, Compreender, Analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Indutivo, Crítico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13CNT204Média🧠 Aplicar⏱ medio
Um corpo rígido de 3 kg está em repouso. Se uma força de 12 N é aplicada horizontalmente, qual será a sua aceleração?
- A) 2 m/s²
- B) 4 m/s²
- C) 0 m/s²
- D) 1 m/s²
- E) 3 m/s²
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
aceleração de um corpo
💡 Dica de resolução
Use a segunda lei de Newton para calcular a aceleração.
✅ Resposta correta: B
Cálculo está correto, mas a resposta não.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Calculando: a = 12 N / 3 kg = 4 m/s².
❌ C) O corpo não está em repouso após a força ser aplicada.
❌ D) Cálculo incorreto, a = F/m não resultou nisso.
❌ E) Cálculo errado, não corresponde à fórmula.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a segunda lei de Newton e suas aplicações.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: calculativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Exige cálculo
Questão 2BNCC EM13CNT204Fácil🧠 Compreender⏱ medio
Um estudante observa que um objeto de 5 kg é puxado por uma força de 20 N. Qual o estado de movimento do objeto?
- A) Em repouso
- B) Acelerado
- C) Em equilíbrio
- D) Desacelerado
- E) Parado
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
estado de movimento
💡 Dica de resolução
Considere as leis de Newton para analisar o movimento.
✅ Resposta correta: B
A aceleração é 20 N / 5 kg = 4 m/s², indicando movimento.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A aceleração indica que o objeto não está em repouso.
❌ C) Não está em equilíbrio, pois há força atuando.
❌ D) A força resulta em aceleração, não desaceleração.
❌ E) O corpo não pode estar parado se uma força atua.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as leis de Newton e suas aplicações.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT101Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
EM13CNT204Elaborar explicações, previsões e cálculos a respeito dos movimentos de objetos na Terra, no Sistema Solar e no Universo com base na análise das interações gravitacionais, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
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Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
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