Sobre estas questões de Imagens analíticas em textos
Esta página reúne 12 questões de Imagens analíticas em textos voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Análise linguística/semiótica (Alfabetização), todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: importância das árvores; cenário de praia; descrição de imagem; importância da leitura.
Objetivos pedagógicos principais: diagnostico · fixacao · avaliacao.
0F · 10M · 0D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Lembrar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Indutivo, Dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13LGG304Média🧠 Compreender⏱ medio
Ao observar a imagem de uma árvore frutífera, qual é a informação que podemos inferir sobre a sua importância no meio ambiente?
- A) A árvore só serve para dar sombra.
- B) As árvores ajudam a purificar o ar.
- C) Elas não têm nenhuma importância.
- D) Elas apenas produzem frutas.
- E) As árvores são apenas bonitas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
importância das árvores
💡 Dica de resolução
Observe a imagem e pense sobre o papel das árvores no meio ambiente.
✅ Resposta correta: B
As árvores realizam a fotossíntese, o que ajuda a purificar o ar, absorvendo dióxido de carbono e liberando oxigênio.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora as árvores forneçam sombra, elas têm muitas outras funções importantes.
❌ C) As árvores desempenham papéis essenciais no ecossistema, como habitat e fonte de alimento.
❌ D) As árvores produzem frutos, mas também oferecem sombra, abrigo e ajudam na conservação do solo.
❌ E) Embora sejam estéticas, as árvores têm funções ecológicas cruciais.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os benefícios das árvores para o meio ambiente.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_imagem
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13LGG101Média🧠 Compreender⏱ curto
Qual das imagens a seguir representa corretamente um cenário de praia e seus elementos típicos?
- A) Uma imagem de montanha com neve.
- B) Uma imagem de uma cidade movimentada.
- C) Uma imagem de uma praia com areia, mar e palmeiras.
- D) Uma imagem de um deserto.
- E) Uma imagem de uma floresta tropical.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
cenário de praia
💡 Dica de resolução
Observe os elementos típicos de uma praia nas imagens.
✅ Resposta correta: C
Esta é a representação correta de uma praia, incluindo seus elementos típicos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Esta imagem descreve um cenário de montanha, que não está relacionado com a praia.
❌ B) Esta imagem representa um ambiente urbano, não uma praia.
❌ D) Embora tenha areia, um deserto não é um cenário de praia.
❌ E) Uma floresta tropical é diferente de um cenário de praia.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os elementos que compõem um cenário de praia.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: exemplificativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: baixo
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_imagem
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG101Compreender e analisar processos de produção e circulação de discursos, nas diferentes linguagens, para fazer escolhas fundamentadas em função de interesses pessoais e coletivos.
EM13LGG103Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).
EM13LGG304Formular propostas, intervir e tomar decisões que levem em conta o bem comum e os Direitos Humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global.
EM13LP20Compartilhar gostos, interesses, práticas culturais, temas/ problemas/questões que despertam maior interesse ou preocupação, respeitando e valorizando diferenças, como forma de identificar afinidades e interesses comuns, como também de organizar e/ou participar de grupos, clubes, oficinas e afins.
EM13LP28Organizar situações de estudo e utilizar procedimentos e estratégias de leitura adequados aos objetivos e à natureza do conhecimento em questão.
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Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
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