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Resultados para “Avaliação escolar”
Gastos e receitas das escolas públicas: dinheiro maior nem sempre reduz desigualdades
Pesquisas recentes mostram que gastos públicos podem ampliar matrículas, mas seus efeitos variam conforme o contexto. Entenda o que esses achados permitem — e…
Autoeficácia docente na educação a distância: formação ajuda, mas apoio também conta
Uma formação on-line de seis semanas foi associada a médias maiores de autoeficácia em todos os domínios avaliados. Outros estudos mostram que confiança, apoio…
Motivação e rendimento escolar no 6º ano: por que uma atividade envolvente nem sempre basta
Estudos com alunos do 6º ano relacionam motivação e desempenho, mas mostram que atividades atraentes não garantem motivação maior. Veja o que as pesquisas suge…
Barreiras ao desempenho acadêmico: quando a liderança fica só na intenção
Estudos recentes mostram que liderança, recursos, relações com famílias e pertencimento se conectam às condições de aprendizagem. Veja o que essas pesquisas pe…
Alunos em situação de risco no ensino médio: faltas, apoio e barreiras invisíveis
Faltas, dificuldades acadêmicas, isolamento e barreiras de acesso podem se combinar na trajetória de estudantes do ensino médio. Pesquisas recentes ajudam a en…
Opinião pública sobre a escola pública: quem define o que é justo?
A opinião pública sobre a escola pública não é uma voz única: disputas sobre segurança, currículo, equidade e o papel dos professores influenciam decisões esco…
Alimentação escolar e nutrição: quando oferecer a refeição não basta
Programas de alimentação escolar podem se relacionar à saúde, à participação e a resultados escolares, mas oferta não garante adesão nem os mesmos efeitos em t…
Professores do ensino médio técnico: experiência prática ajuda, mas apoio faz diferença
Estudos recentes mostram diferentes caminhos para ensinar na educação profissional: experiência no setor, formação docente, apoio escolar e desenvolvimento con…
Transição da educação infantil ao fundamental: continuidade também pode incluir mudança
Estudos recentes associam transições a relações com famílias, oportunidades de participação e adaptação das crianças. Mas continuidade não significa reproduzir…
Igualdade educacional e governo federal: ampliar o acesso não basta
Estudos recentes mostram que políticas federais podem ampliar oportunidades, mas também deixar grupos para trás quando faltam proteção, fiscalização e apoio lo…