Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “família e escola”
Efetividade curricular: por que atitude sem apoio não basta
Estudos recentes mostram que as atitudes docentes se relacionam à competência curricular e à inclusão, mas não atuam sozinhas. Formação, recursos, flexibilidad…
Autoeficácia docente na educação a distância: formação ajuda, mas apoio também conta
Uma formação on-line de seis semanas foi associada a médias maiores de autoeficácia em todos os domínios avaliados. Outros estudos mostram que confiança, apoio…
Igualdade educacional e governo federal: ampliar o acesso não basta
Estudos recentes mostram que políticas federais podem ampliar oportunidades, mas também deixar grupos para trás quando faltam proteção, fiscalização e apoio lo…
Resiliência no fundamental: por que apoio e relações importam mais que esforço isolado
Pesquisas recentes relacionam resiliência a vínculos, bem-estar, aprendizagem e condições de trabalho. Veja o que os estudos encontraram e como transformar ess…
Educação igualitária e inclusiva: por que política não basta para mudar a sala de aula
Estudos recentes aproximam inclusão, equidade e aprendizagem ao longo da vida, mas mostram que boas políticas não garantem práticas inclusivas. Veja o que essa…
Ensino individualizado para alunos com deficiência: adaptar não basta
Estudos recentes apontam que inclusão envolve mais do que adaptações: formação, ensino intensivo e decisões guiadas pelo progresso também importam. Veja o que…
Alunos em risco e problemas emocionais no fundamental: perfis diferentes pedem apoios diferentes
Estudos recentes mostram que dificuldades emocionais, comportamentais, sociais e acadêmicas podem aparecer em combinações distintas. Entenda o que isso sugere…
Justiça social e estudantes LGBTQ+ no ensino médio: apoio também se constrói na rotina
Pesquisas recentes mostram que currículo, relações e clima escolar influenciam como estudantes LGBTQ+ vivem a escola. Veja o que os estudos investigaram e como…
Preparar para carreira e universidade: por que os caminhos não são iguais
Preparar para a universidade e para o trabalho não é escolher um único caminho. Pesquisas recentes apontam oportunidades, desigualdades e necessidades de apoio…
Segurança escolar: por que mais armas não significam mais segurança para todos
Pesquisas recentes mostram que segurança envolve clima escolar, confiança e canais de denúncia — e que a presença de armas pode aumentar o medo de estudantes c…