Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “ensino fundamental”
Pesquisas com professores da educação infantil e da rede pública: apoio, tempo e bem-estar em foco
Pesquisas recentes investigam bem-estar, apoio, tempo de trabalho e práticas docentes na pré-escola e na rede pública. Veja o que elas permitem concluir — e o…
Mulheres afro-americanas na gestão escolar: liderar em meio a barreiras estruturais
Estudos recentes mostram como mulheres negras em cargos de liderança escolar enfrentam barreiras e constroem respostas com apoio da comunidade, reflexão crític…
Conhecimento prévio na alfabetização: nível inicial não conta a história toda
O que a criança sabe ao chegar à escola importa, mas a velocidade com que aprende também. Pesquisas sobre letras, leitura, escrita e avaliação ajudam a transfo…
Legislação estadual e ensino no 3º ano: a regra não garante o mesmo resultado
Estudos sobre políticas estaduais nos Estados Unidos mostram que uma lei pode mudar avaliações, formação e decisões escolares sem produzir os mesmos efeitos em…
Diretores e vice-diretores: experiência, apoio e diversidade também moldam a escola
Pesquisas recentes mostram como experiência, condições de trabalho, relações de liderança e diversidade se conectam à atuação de diretores e vice-diretores. En…
Atitudes dos alunos diante da escrita: motivação pode cair com o avanço escolar
Pesquisas recentes relacionam atitudes diante da escrita a bem-estar, ansiedade e confiança. Também apontam que motivação pode variar com a idade e que ativida…
Busca de ajuda entre alunos: amizade importa mais que quantidade?
Os estudos mostram que nem toda amizade favorece o engajamento da mesma forma: qualidade e conexão podem importar mais que quantidade. A relação com colegas e…
Nível de dificuldade do conteúdo: desafio também depende do apoio e da clareza
Estudos com licenciandos e professores mostram que dificuldade não é apenas uma propriedade do conteúdo: demanda cognitiva, apoio e clareza das expectativas ta…
Resultados educacionais em países em desenvolvimento: por que expansão não garante equidade
Estudos em países de diferentes níveis de renda mostram que ampliar gastos, acesso ou escolaridade não garante, por si só, melhores resultados nem mais equidad…
Ambiente escolar e familiar de alunos de baixa renda: por que os dois importam
Estudos recentes mostram que condições de casa, escola e relações de apoio podem se combinar de maneiras diferentes na aprendizagem e no bem-estar. Veja o que…