Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Pesquisa em educação”
Creches e COVID-19: comunicação com famílias ajudou a manter vínculos no isolamento
Estudos sobre a pandemia mostram como comunicação, apoio às famílias e condições de trabalho afetaram a educação infantil. Veja o que essas experiências podem…
Famílias imigrantes e escola: como pequenas práticas ajudam a construir confiança
Estudos recentes relacionam confiança, escuta e práticas culturalmente responsivas a parcerias mais positivas entre famílias imigrantes e escolas. Veja o que e…
Atitudes de famílias, gestores e comunidade na educação: apoio não basta para mudar a prática
Pesquisas em diferentes países mostram como famílias, gestores, professores e comunidades influenciam a implementação de propostas educacionais. O apoio pode e…
Formação docente e esquemas mentais: quando a prática parece real
Estudos recentes relacionam a formação continuada a modelos mentais, emoções e mudanças na prática docente. Veja por que observar situações reais pode fazer di…
Formação docente para a inclusão: ganhos para alunos, preparo desigual entre etapas
Estudos recentes associam a formação docente a ganhos de aprendizagem e maior preparo para a inclusão. Mas a autoeficácia varia entre etapas, e olhar para iden…
Formação de professores de química: argumentação fortalece a confiança, mas o desenvolvimento varia
Estudos recentes apontam caminhos para preparar professores de Química: estágio, argumentação, investigação e materiais contextualizados. Os resultados também…
Agrupar alunos por habilidade no ensino médio: ganhos para uns, riscos para outros
Pesquisas internacionais encontram efeitos diferentes do agrupamento por habilidade: alguns estudantes podem se beneficiar, enquanto outros enfrentam barreiras…
Inclusão de alunos imigrantes: acolher também exige mudar a prática docente
Estudos recentes mostram que incluir alunos imigrantes envolve mais do que apoiar a adaptação: as práticas docentes também precisam ser revistas. Língua, ident…
Transição escolar de alunos com autismo: por que o apoio precisa continuar
Estudos recentes associam transições mais bem avaliadas a apoio contínuo, colaboração entre escola e família e atenção às características de cada estudante. Ve…
Ler em voz alta literatura infantil de outros países: a história abre espaço para o diálogo
Leituras interativas de livros infantis podem abrir conversas sobre linguagem, identidade e questões sociais. Veja o que pesquisas recentes investigaram e como…
