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Sociologia ENEM As questões históricas relativas às migrações O surgimento da espécie humana no continente africano e sua expansão pelo mundo 7 questões

7 Questões de O surgimento da espécie humana no continente africano e sua expansão pelo mundo

Veja 6 questões-amostra de O surgimento da espécie humana no continente africano e sua expansão pelo mundo com análise pedagógica completa, para ENEM e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 7 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de O surgimento da espécie humana no continente africano e sua expansão pelo mundo

Esta página reúne 7 questões de O surgimento da espécie humana no continente africano e sua expansão pelo mundo voltadas para ENEM, dentro da unidade temática As questões históricas relativas às migrações, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: socialização na escola; religião e socialização; racismo estrutural; etnocentrismo e conflitos.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.

7
Questões na página
1F · 3M · 3D
Distribuição de dificuldade
5
Contextualizadas
2
Interdisciplinares
6
Boas pra simulado
7
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Compreender, Lembrar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo, Dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de O surgimento da espécie humana no continente africano e sua expansão pelo mundo em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 7 questões deste tópico. Veja os planos:

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Questão 1BNCC EM13CHS401Média🧠 Compreender⏱ medio

Como a escola contribui para a socialização dos indivíduos em uma sociedade multicolorida?

  1. A) Promovendo apenas a cultura majoritária.
  2. B) Incentivando a competição entre alunos.
  3. C) Oferecendo um currículo plural e inclusivo.
  4. D) Focando apenas no conteúdo acadêmico.
  5. E) Desconsiderando a história dos grupos minoritários.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

socialização na escola

💡 Dica de resolução

Considere os diferentes aspectos da socialização na escola.

✅ Resposta correta: C

Um currículo diversificado ajuda a valorizar diferentes culturas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Isso não leva em consideração a diversidade cultural presente na sociedade.
❌ B) Isso pode gerar desigualdade e não promove a inclusão.
❌ D) Isso ignora aspectos sociais e culturais importantes.
❌ E) Isso perpetua o etnocentrismo e marginaliza as vozes diversas.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os conceitos de socialização e diversidade cultural.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Representativa · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13CHS401Difícil🧠 Analisar⏱ medio

O que caracteriza a religião como um agente socializador em sociedades contemporâneas?

  1. A) A religião não tem impacto social.
  2. B) A religião é homogênea entre todos os indivíduos.
  3. C) A religião pode promover a coesão social.
  4. D) A religião não interfere nas decisões políticas.
  5. E) A religião é apenas uma crença pessoal.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

religião e socialização

💡 Dica de resolução

Considere os aspectos sociais e culturais da religião.

✅ Resposta correta: C

A religião cria laços entre os membros de uma comunidade.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A religião influencia normas e interações sociais.
❌ B) As práticas religiosas variam de acordo com cada grupo.
❌ D) A religião pode influenciar diretamente decisões políticas.
❌ E) Ela atua também como um fator de socialização coletiva.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o papel da religião na formação de valores sociais.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 3BNCC EM13CHS401Difícil🧠 Analisar⏱ medio

Em um município brasileiro, escolas situadas em bairros onde se concentra a população negra recebem, há décadas, menos recursos públicos por estudante do que escolas localizadas em áreas predominantemente brancas. A regra de distribuição dos recursos não menciona raça e é apresentada como uma decisão baseada apenas em critérios administrativos. Mesmo assim, a diferença se mantém e contribui para que estudantes negros tenham menor acesso a bibliotecas, laboratórios e atividades culturais. O caso pode ser analisado em contraste com o preconceito individual, a ação afirmativa, a valorização multicultural e a desigualdade exclusivamente econômica. Com base no texto, qual conceito explica melhor a produção e a permanência da desigualdade racial descrita no município?

  1. A) Valorização multicultural, pois o sistema reconhece diferentes grupos e organiza recursos entre suas comunidades.
  2. B) Ação afirmativa, pois a distribuição diferenciada de recursos busca compensar grupos historicamente prejudicados.
  3. C) Racismo estrutural, pois normas e instituições aparentemente neutras reproduzem desigualdades raciais ao longo do tempo.
  4. D) Preconceito individual, pois a desigualdade resulta principalmente de atitudes discriminatórias praticadas por pessoas específicas.
  5. E) Desigualdade exclusivamente econômica, pois a localização dos bairros determina o acesso a serviços educacionais.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

racismo estrutural

💡 Dica de resolução

Analise as opções e identifique a que melhor representa o racismo estrutural.

✅ Resposta correta: C

A situação apresentada caracteriza racismo estrutural porque a desigualdade racial não depende de uma declaração explícita de inferiorização nem da intenção individual de um agente. Ela é reproduzida por regras institucionais e por condições históricas que distribuem recursos de modo desigual entre grupos racializados.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Valorizar a diversidade cultural não explica a distribuição desigual e persistente de recursos educacionais. O texto apresenta uma consequência de desigualdade, não uma política de reconhecimento cultural.
❌ B) A ação afirmativa envolve medidas deliberadas para reduzir desigualdades. No texto, porém, a regra mantém a desvantagem das escolas de bairros negros e não foi criada para corrigi-la.
❌ D) Esse distrator reduz o fenômeno a ações e crenças de indivíduos, mas o texto destaca regras institucionais e efeitos persistentes, sem identificar uma conduta pessoal explícita.
❌ E) Embora a localização e os recursos financeiros participem do problema, o texto relaciona a desigualdade a bairros predominantemente brancos ou negros e a uma trajetória histórica de segregação.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar exemplos de políticas públicas e seu impacto nas diferentes raças.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa · Cotidiano
Questão 4BNCC EM13CHS606Difícil🧠 Analisar⏱ medio

O racismo estrutural é um conceito que descreve como práticas sociais e instituições perpetuam desigualdades raciais. Qual das alternativas abaixo exemplifica essa ideia?

  1. A) A existência de leis que proíbem a discriminação racial.
  2. B) A dificuldade de acesso a serviços públicos por comunidades marginalizadas.
  3. C) A aceitação das diferenças raciais como parte da diversidade.
  4. D) A promoção de eventos culturais que misturam raças.
  5. E) A criação de quotas raciais em universidades.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

racismo estrutural

💡 Dica de resolução

Analise as alternativas com atenção para identificar o exemplo correto.

✅ Resposta correta: B

Essa situação reflete práticas institucionais que perpetuam a desigualdade racial.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Leis que proíbem discriminação são um passo contra o racismo, mas o racismo estrutural vai além.
❌ C) Aceitar diferenças é positivo, mas não combate o racismo estrutural.
❌ D) Eventos culturais são importantes, mas não solucionam as desigualdades estruturais.
❌ E) Quotas são uma tentativa de superar desigualdades, mas não exemplificam o racismo estrutural.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar exemplos de racismo estrutural em práticas sociais e instituições.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa · Cotidiano · Interdisciplinar
Questão 5BNCC EM13CHS401Média🧠 Analisar⏱ curto

O etnocentrismo pode levar a conflitos sociais. Qual das alternativas abaixo exemplifica isso?

  1. A) A celebração de festas culturais.
  2. B) A imposição de uma cultura sobre outra.
  3. C) A troca de experiências entre culturas.
  4. D) A valorização de tradições locais.
  5. E) O diálogo intercultural.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

etnocentrismo e conflitos

💡 Dica de resolução

Pense em exemplos de conflitos sociais relacionados a diferentes culturas.

✅ Resposta correta: B

Impor uma cultura pode gerar conflitos, pois desconsidera a identidade do outro.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A celebração de festas culturais é uma forma de valorização da diversidade.
❌ C) Trocas culturais tendem a promover entendimento e respeito mútuo.
❌ D) Valorização de tradições é um passo para a convivência pacífica.
❌ E) Diálogos ajudam a diminuir tensões e promover a inclusão.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o conceito de etnocentrismo e suas implicações sociais.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 6BNCC EM13CHS102Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Qual é o conceito que se refere à tendência de ver a própria cultura como superior às demais, podendo levar a preconceitos?

  1. A) Etnocentrismo
  2. B) Racismo
  3. C) Modernidade
  4. D) Cooperativismo
  5. E) Evolução
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

etnocentrismo

💡 Dica de resolução

Pense no conceito de etnocentrismo.

✅ Resposta correta: A

O etnocentrismo é a avaliação da própria cultura como superior.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Racismo se relaciona com discriminação racial, não cultural.
❌ C) Modernidade refere-se a períodos históricos e sociais.
❌ D) Cooperativismo é um modelo econômico e social.
❌ E) Evolução é um conceito biológico.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o conceito de etnocentrismo e suas implicações sociais.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS102Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
EM13CHS401Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
EM13CHS606Analisar as características socioeconômicas da sociedade brasileira – com base na análise de documentos (dados, tabelas, mapas etc.) de diferentes fontes – e propor medidas para enfrentar os problemas identificados e construir uma sociedade mais próspera, justa e inclusiva, que valorize o protagonismo de seus cidadãos e promova o autoconhecimento, a autoestima, a autoconfiança e a empatia.

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Sobre estas questões

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Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

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