GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
História
Ensino Fundamental
Transformações e permanências nas trajetórias dos grupos humanos
A ação das pessoas, grupos sociais e comunidades no tempo e no espaço: nomadismo, agricultura, escrita, navegações, indústria, entre outras
630 questões

630 Questões de A ação das pessoas, grupos sociais e comunidades no tempo e no espaço: nomadismo, agricultura, escrita, navegações, indústria, entre outras

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de A ação das pessoas, grupos sociais e comunidades no tempo e no espaço: nomadismo, agricultura, escrita, navegações, indústria, entre outras com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 630 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de A ação das pessoas, grupos sociais e comunidades no tempo e no espaço: nomadismo, agricultura, escrita, navegações, indústria, entre outras

Esta página reúne 630 questões de A ação das pessoas, grupos sociais e comunidades no tempo e no espaço: nomadismo, agricultura, escrita, navegações, indústria, entre outras voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Transformações e permanências nas trajetórias dos grupos humanos, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: transformação urbana Brasil século XX; Pertencimento e memória coletiva; Proclamação da República; vida rural e urbana.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao · diagnostico.

10
Questões na página
3F · 5M · 2D
Distribuição de dificuldade
1
Interdisciplinares
7
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Lembrar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Indutivo, Dedutivo, Crítico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de A ação das pessoas, grupos sociais e comunidades no tempo e no espaço: nomadismo, agricultura, escrita, navegações, indústria, entre outras em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 630 questões deste tópico. Veja os planos:

Ver planos
A partir de R$ 29,90/mês
Questão 1resolução completaBNCC EF04HI02Média🧠 Lembrar⏱ curto

Qual das opções abaixo melhor descreve uma transformação urbana significativa ocorrida no Brasil durante o século XX?

  1. A) Aumento da população rural.
  2. B) Crescimento das cidades e urbanização acelerada.
  3. C) Diminuição das indústrias nas cidades.
  4. D) Aumento da população nômade.
  5. E) Menor investimento em infraestrutura urbana.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

transformação urbana Brasil século XX

💡 Dica de resolução

Pense nas principais mudanças urbanas do Brasil no século XX.

✅ Resposta correta: B

O século XX foi marcado por um grande crescimento urbano no Brasil, com a urbanização acelerada.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A população rural diminuiu durante o século XX, com a migração para as cidades.
❌ C) Na verdade, houve um aumento da industrialização nas áreas urbanas.
❌ D) O Brasil viu uma redução da população nômade em favor do sedentarismo.
❌ E) Houve um aumento de investimentos em infraestrutura urbana durante o século XX.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as transformações urbanas e seus impactos no Brasil no século XX.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: historico
Questão 2resolução completaBNCC EF04HI01Fácil🧠 Analisar⏱ curto

No contexto de pertencimento, qual fator é essencial para que um grupo se sinta unido?

  1. A) A diversidade de opiniões entre os membros.
  2. B) As tradições e histórias comuns do grupo.
  3. C) A presença de líderes fortes.
  4. D) O número de membros do grupo.
  5. E) As habilidades individuais de cada membro.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Pertencimento e memória coletiva

💡 Dica de resolução

Considere o que cria vínculos e uma memória compartilhada entre os integrantes do grupo.

✅ Resposta correta: B

As tradições e histórias compartilhadas promovem a sensação de pertencimento.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Diversidade pode ser valiosa, mas a unidade muitas vezes depende de experiências compartilhadas.
❌ C) Embora líderes possam ajudar, o pertencimento está mais nas vivências coletivas.
❌ D) O tamanho do grupo não é o principal fator para a sensação de pertencimento.
❌ E) Habilidades individuais podem enriquecer, mas não garantem o pertencimento.
📚 Reveja antes de resolver

Revise como tradições e histórias compartilhadas contribuem para a identidade e o pertencimento de um grupo.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomAnalisar
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicobaixo
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: historico
Questão 3resolução completaBNCC EF04HI01Média🧠 Analisar⏱ medio

Identifique uma mudança significativa na sociedade brasileira após a Proclamação da República em 1889. Selecione a alternativa que melhor exemplifica essa mudança.

  1. A) Aumento da participação popular na política
  2. B) A volta ao absolutismo
  3. C) Estabelecimento da monarquia
  4. D) Extinção do sistema eleitoral
  5. E) Centralização do poder nas mãos do Imperador
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Proclamação da República

💡 Dica de resolução

Pense nas principais mudanças sociais e políticas após 1889.

✅ Resposta correta: A

Com a República, a população ganhou voz nas eleições, diferente do período imperial.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A Proclamação da República extinguiu o absolutismo, não o restaurou.
❌ C) A monarquia foi abolida com a Proclamação da República.
❌ D) O sistema eleitoral foi mantido, mas com mudanças que ampliaram a participação.
❌ E) O poder passou a ser distribuído entre diferentes representantes, não centralizado.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as mudanças sociais e políticas no Brasil após 1889.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: historico
Questão 4resolução completaBNCC EF04HI01Difícil🧠 Analisar⏱ medio

Compare as características da vida rural e urbana no Brasil no século XIX. Qual foi uma diferença fundamental entre essas formas de vida?

  1. A) Ambas eram igualmente industrializadas
  2. B) A vida rural tinha maior presença de indústrias
  3. C) A urbanização trouxe novas profissões
  4. D) A vida rural era mais movimentada que a urbana
  5. E) O campo não possuía comércio
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

vida rural e urbana

💡 Dica de resolução

Identifique as principais características de cada forma de vida.

✅ Resposta correta: C

A vida urbana, em crescimento, gerou novas oportunidades de trabalho.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A urbanização começou a se industrializar, enquanto o rural permanecia mais tradicional.
❌ B) A vida rural era predominantemente agrícola e pouco industrializada.
❌ D) A vida urbana estava em crescente agitação devido à industrialização.
❌ E) O campo possuía comércio, mas era diferente do urbano, que era mais diversificado.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as características da vida no Brasil no século XIX.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: historico
Questão 5resolução completaBNCC EF04HI01Média🧠 Analisar⏱ medio

Analise a importância da Revolução Industrial para as mudanças sociais no Brasil. Qual das alternativas descreve melhor essa importância?

  1. A) Diminuição da urbanização
  2. B) Aumento do trabalho rural
  3. C) Criação de novas indústrias
  4. D) Apoio ao agronegócio
  5. E) Consolidação de monopólios rurais
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Revolução Industrial e Brasil

💡 Dica de resolução

Considere as consequências sociais da Revolução Industrial.

✅ Resposta correta: C

A Revolução Industrial gerou um aumento significativo de indústrias no Brasil.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A Revolução Industrial incentivou a urbanização em busca de trabalho e novas oportunidades.
❌ B) O foco foi na industrialização e urbanização, não no trabalho rural.
❌ D) Embora relevante, a Revolução focou mais na indústria do que no agronegócio.
❌ E) A Revolução foi mais sobre a indústria e menos sobre monopólios rurais.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as mudanças sociais provocadas pela Revolução Industrial.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: historico
Questão 6resolução completaBNCC EF04HI02Fácil🧠 Lembrar⏱ medio

Identifique a principal mudança que ocorreu com o advento da agricultura na história da humanidade.

  1. A) As pessoas se tornaram nômades novamente.
  2. B) Aumentou a dependência de caças e coletas.
  3. C) Facilitou a troca de alimentos entre tribos.
  4. D) Permitindo a formação de cidades e sociedades complexas.
  5. E) Eliminou a necessidade de trabalho coletivo.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

mudanças da agricultura

💡 Dica de resolução

Pense nas transformações sociais e econômicas trazidas pela agricultura.

✅ Resposta correta: D

A agricultura levou à sedentarização e ao desenvolvimento de sociedades organizadas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Com a agricultura, as pessoas passaram a viver em locais fixos.
❌ B) A agricultura reduziu a dependência de caças, ao permitir o cultivo.
❌ C) Embora tenha contribuído para trocas, a agricultura originou acumulação de alimentos.
❌ E) A agricultura frequentemente requer trabalho coletivo para cultivo.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as consequências da Revolução Agrícola na história.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: historico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF04HI01Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, com base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo.
EF04HI02Identificar mudanças e permanências ao longo do tempo, discutindo os sentidos dos grandes marcos da história da humanidade (nomadismo, desenvolvimento da agricultura e do pastoreio, criação da indústria etc.).

🔓 Este tema vira muito mais que 6 questões

Você viu 6 questões com análise pedagógica. Com o GeraProva, A ação das pessoas, grupos sociais e comunidades no tempo e no espaço: nomadismo, agricultura, escrita, navegações, indústria, entre outras vira, em segundos:

  • Prova completa com as 630 questões + gabarito e folha de respostas
  • Análise pedagógica da prova inteira (Bloom, dificuldade, cobertura BNCC)
  • Atividade e plano de aula prontos sobre o tema
  • Salvar suas questões favoritas e reusar quando quiser
Ver planos e desbloquear
A partir de R$ 29,90/mês · cancele quando quiser

Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

Crie uma conta grátis no GeraProva, escolha a matéria e o assunto, e em menos de 1 minuto você recebe a prova pronta com gabarito e folha de respostas.

As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

Quantas questões vocês têm deste tópico?

Temos 630 questões de A ação das pessoas, grupos sociais e comunidades no tempo e no espaço: nomadismo, agricultura, escrita, navegações, indústria, entre outras em Ensino Fundamental. Cadastre-se grátis para acessar todas.

Todas as 630 questões de A ação das pessoas, grupos sociais e comunidades no tempo e no espaço: nomadismo, agricultura, escrita, navegações, indústria, entre outras com resolução — página 4

  1. Leia o texto a seguir: 'Os indígenas têm lutado para ter seus direitos assegurados, especialmente em relação à terra.' Qual é um impacto…
  2. O que representa a criação de políticas públicas voltadas para a valorização da cultura afro-brasileira nas escolas?
  3. Leia o texto sobre a história dos povos indígenas no Brasil e observe a data de 1500. Qual foi uma das principais consequências da chegada…
  4. Imagine que você está em uma feira cultural. Que ações poderiam ser realizadas para valorizar a cultura afrodescendente e indígena?
  5. Observando a situação de um povo indígena na Amazônia, como a falta de acesso à educação afeta suas tradições?
  6. Em uma pesquisa de campo, um grupo de alunos visita uma comunidade quilombola. Eles observam a importância da música e da dança na cultura…
  7. Analise a importância da preservação das línguas indígenas no Brasil. Quais desafios enfrentam essas comunidades para manter suas línguas…
  8. Em um projeto escolar, você deve apresentar a história de um líder quilombola. Qual informação é essencial incluir sobre a luta deles?
  9. Vivendo em um contexto de diversidade cultural, como a inclusão de tradições indígenas na educação pode promover igualdade social?…
  10. Observe a imagem de uma festa típica de uma comunidade quilombola. Quais símbolos culturais você identifica e como eles representam a…
  11. Durante uma aula, o professor apresenta o caso de um quilombo que conquistou direitos de terra. Quais são os impactos dessa conquista?
  12. Os indígenas no Brasil enfrentam desafios diários. Quais ações podem ser promovidas para fortalecer sua cultura e direitos?
  13. Em uma pesquisa, 40% dos alunos afirmaram conhecer a história dos povos indígenas. Isso revela a falta de informação sobre essas culturas…
  14. Um cartaz informa que uma nova lei garante apoio a comunidades indígenas. Como essa iniciativa pode impactar a preservação das culturas…
  15. A cultura indígena é frequentemente retratada de maneira simplificada na mídia. Quais são os riscos dessa abordagem?
  16. Elabore uma redação sobre como a cultura popular brasileira se transformou como resposta à censura durante a ditadura militar, mencionando…
  17. Analise a frase "O líder populista prometeu soluções rápidas para os problemas do povo, mas seus métodos autoritários geraram divisão na…
  18. Observe a seguinte situação: um grupo de cidadãos decide se organizar para protestar contra a falta de liberdade de expressão. Discuta como…
  19. Pesquise sobre as revoltas populares no Brasil no período colonial. Comente como elas refletiam a busca por autonomia e resistência ao…
  20. Em uma análise de liderança política no Brasil, identifique o papel do paternalismo durante os governos populistas do século XX. Quais foram…
  21. Analise a atuação de movimentos sociais na redemocratização do Brasil, abordando os principais papéis que desempenharam entre as décadas de…
  22. Analise como o paternalismo se manifestou na política brasileira durante o período Vargas (1930-1945).
  23. Discuta como o conceito de autoritarismo foi essencial para a formação da sociedade brasileira durante a ditadura militar (1964-1985).
  24. Durante a década de 1960, o Brasil passou por um regime militar. Considerando as características desse período, o que pode ser destacado…
  25. Em 1988, a nova Constituição brasileira foi promulgada. Quais foram os principais avanços em relação à democracia e à cidadania que esse…
  26. Analise a atuação de líderes populistas na América Latina durante o século XX. Quais características comuns esses líderes apresentaram em…
  27. Imagine que você está organizando uma atividade escolar sobre o papel dos movimentos sociais na luta pelos direitos civis. Como você…
  28. Discorra sobre a importância do diálogo na construção da democracia, considerando a história recente do Brasil e o papel de movimentos…
  29. Durante a década de 1970, o Brasil enfrentou uma ditadura militar. Quais foram as principais formas de resistência da sociedade civil nesse…
  30. Imagine que você é um historiador e precisa escrever sobre a influência de líderes populistas na política latino-americana. Quais seriam os…
  31. Analise como o autoritarismo e o populismo podem se inter-relacionar em um contexto de crise econômica, utilizando exemplos históricos do…
  32. No contexto da atualidade, como a cultura de protesto e a luta por direitos influenciam a política brasileira, especialmente após os anos de…
  33. Em 1964, o Brasil sofreu um golpe militar que instaurou uma ditadura. Qual das alternativas abaixo caracteriza o paternalismo nesse período?
  34. Na década de 1980, movimentos sociais pediram democracia. Em 1985, o Brasil deixou o regime militar e iniciou a redemocratização. Na época…
  35. Em uma pesquisa, 70% dos entrevistados afirmaram que se sentem mais seguros sob um governo autoritário. Qual pode ser a relação desse dado…
  36. Analise a frase: 'A democracia é a melhor forma de garantir direitos e liberdades.' Em que períodos históricos essa afirmação foi contestada…
  37. Em um debate escolar, os alunos discutem sobre a importância da participação cidadã nas decisões do governo. Qual é a definição de cidadania…
  38. A Revolução Francesa (1789) foi um marco na história da política moderna. Quais foram as principais causas desse evento?
  39. Durante a Guerra Fria, como as duas superpotências, EUA e URSS, influenciaram a formação de novos países?
  40. Descreva a importância da Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 na formação de sistemas políticos contemporâneos.
  41. Imagine que você vive em um país onde as decisões são tomadas por um grupo pequeno de pessoas. Como esse modelo de governo pode afetar a…
  42. Em um debate sobre a República, um aluno menciona que a mudança de regime em 1889 trouxe avanços sociais e políticos. Você concorda?…
  43. Analise a relação entre a Proclamação da República e a Revolução Industrial que ocorria na Europa no final do século XIX. Como esses eventos…
  44. Descreva como a Proclamação da República em 1889 alterou a estrutura política do Brasil e envolveu diferentes grupos sociais na busca por…
  45. Em 1889, o Brasil passou por uma mudança significativa ao se tornar uma república. Quais foram as principais causas dessa transição?
  46. Analise o impacto da Revolta da Vacina (1904) no contexto da República. Quais foram suas consequências sociais?
  47. Descreva as principais características da política de café-com-leite durante a República Velha e como isso influenciou o cenário político…
  48. Em 1889, o Brasil se tornou uma república. Quais foram as causas sociais que contribuíram para essa mudança no governo?
  49. Em 1910, a criação da primeira escola de samba, a Deixa Falar, no Rio de Janeiro, marcou a valorização da cultura afro-brasileira. Qual foi…
  50. Explique como a cultura afro-brasileira se tornou um elemento de resistência durante a República, especialmente em relação à população negra…

Artigos sobre A ação das pessoas, grupos sociais e comunidades no tempo e no espaço: nomadismo, agricultura, escrita, navegações, indústria, entre outras

Veja também

Questões resolvidas Resolução passo a passo, gabarito e o erro de cada alternativa316.363 questões
Ver todas as questões →
Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.