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História ENEM Totalitarismos e conflitos mundiais Criação e propósitos da ONU no contexto pós-guerra 7 questões

7 Questões de Criação e propósitos da ONU no contexto pós-guerra

Veja 2 questões-amostra de Criação e propósitos da ONU no contexto pós-guerra com análise pedagógica completa, para ENEM e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 7 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Criação e propósitos da ONU no contexto pós-guerra

Esta página reúne 7 questões de Criação e propósitos da ONU no contexto pós-guerra voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Totalitarismos e conflitos mundiais, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: mobilização brasileira e ONU; Organização das Nações Unidas; criação da ONU; descolonização.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.

7
Questões na página
2F · 2M · 3D
Distribuição de dificuldade
3
Contextualizadas
3
Interdisciplinares
6
Boas pra simulado
7
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Lembrar, Avaliar, Analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Indutivo, Crítico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Criação e propósitos da ONU no contexto pós-guerra em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 7 questões deste tópico. Veja os planos:

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Questão 1BNCC EM13CHS205Média🧠 Compreender⏱ longo

Como a mobilização brasileira durante 1939–1945 influenciou as prioridades diplomáticas do Brasil no sistema da ONU entre 1945 e 1955? Relacione causas domésticas e consequências externas.

  1. A) A mobilização econômica e militar do Brasil (1939–1945) reforçou prioridades de soberania, desenvolvimento e reconhecimento internacional; consequência: o Brasil defendeu na ONU (1945–1955) igualdade entre Estados, cooperação técnica e apoio a processos de descolonização e desenvolvimento.
  2. B) O Brasil se retirou da ONU devido à sua mobilização.
  3. C) A mobilização era somente militar, sem fatores econômicos.
  4. D) O Brasil priorizou alianças com potências coloniais na ONU.
  5. E) A mobilização brasileira não teve impacto nas escolhas da ONU.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

mobilização brasileira e ONU

💡 Dica de resolução

Identifique as causas e consequências antes de relacioná-las.

✅ Resposta correta: A

A participação do Brasil na guerra e a economia mobilizada produziram demandas internas por modernização e inserção externa. Essas causas moldaram sua atuação diplomática na ONU, buscando recursos, legitimidade e políticas que favorecessem desenvolvimento e respeito à soberania.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Errado, a mobilização fortaleceu a presença e defesa de interesses do Brasil.
❌ C) Errado, a mobilização incluiu aspectos econômicos que moldaram a diplomacia.
❌ D) Errado, o Brasil buscou igualdade e colaboração, não alianças coloniais.
❌ E) Errado, a mobilização influenciou a postura diplomática do Brasil na ONU.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o papel do Brasil na Segunda Guerra Mundial e suas consequências diplomáticas.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico
Questão 2BNCC EM13CHS205Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Qual documento fundacional foi assinado em 26 de junho de 1945 na Conferência de São Francisco e estabeleceu formalmente a Organização das Nações Unidas?

  1. A) Tratado de Versalhes
  2. B) Declaração Universal dos Direitos Humanos
  3. C) Carta das Nações Unidas.
  4. D) Pacto de Varsóvia
  5. E) Tratado de Roma
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Organização das Nações Unidas

💡 Dica de resolução

Lembre-se do contexto histórico da criação da ONU.

✅ Resposta correta: C

A Carta das Nações Unidas foi assinada em 26/06/1945 na Conferência de São Francisco; ela instituiu a ONU, definiu objetivos (manutenção da paz, cooperação internacional) e criou órgãos como Assembleia Geral e Conselho de Segurança.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Assinado em 1919, trata da paz após a Primeira Guerra Mundial, não tem relação com a ONU.
❌ B) Adotada em 1948, trata de direitos individuais, não da fundação da ONU.
❌ D) Criação em 1955, organiza alianças militares, e não é um documento fundacional da ONU.
❌ E) Assinado em 1957, cria a Comunidade Econômica Europeia e não tem ligação com a criação da ONU.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a história da criação da ONU e seus documentos fundacionais.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 3BNCC EM13CHS205Média🧠 Compreender⏱ curto

Qual órgão criado pela Carta da ONU em 1945 tem responsabilidade primária pela manutenção da paz e segurança internacional?

  1. A) Secretariado da ONU
  2. B) Conselho de Segurança.
  3. C) Conselho Econômico e Social
  4. D) Tribunal Penal Internacional
  5. E) Assembleia Geral
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Organização das Nações Unidas

💡 Dica de resolução

Lembre-se dos principais órgãos da ONU.

✅ Resposta correta: B

O Conselho de Segurança, estabelecido pela Carta de 1945, foi designado com autoridade para adotar medidas coercitivas, autorizar missões de manutenção da paz e impor sanções visando a paz e segurança internacionais.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Administra a ONU e implementa decisões, mas não é responsável primariamente pela segurança.
❌ C) Tem foco em questões sociais e econômicas, não na manutenção da paz internacional.
❌ D) Criado em 2002, julga crimes internacionais. Não é um órgão fundamental da ONU para paz e segurança.
❌ E) É um órgão com representantes de todos os Estados-membros, mas não tem responsabilidade primária sobre a paz.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os órgãos da ONU e suas funções.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Questão 4BNCC EM13CHS205Difícil🧠 Avaliar⏱ longo

Disserte, citando eventos e datas entre 1943 e 1948, sobre as motivações políticas, humanitárias e econômicas que conduziram à criação da ONU e avalie uma consequência duradoura para a ordem internacional até 1960.

    📖 Análise pedagógica e resolução comentada
    🎯 Conceito central

    criação da ONU

    💡 Dica de resolução

    Estruture sua dissertação em parágrafos claros, abordando cada motivação separadamente.

    ✅ Resposta correta:
    📚 Reveja antes de resolver

    Revisar os eventos históricos entre 1943 e 1948 relacionados à ONU.

    📋 Ficha pedagógica
    Objetivo: avaliacao
    Raciocínio: Crítico
    Taxonomia Bloom: Avaliar
    Dificuldade: Difícil
    Tempo estimado: longo
    Nível de leitura: alto
    Estilo do enunciado: interpretativa
    Contexto de aplicação: historico
    Papel na prova: desafio
    Peso pedagógico: alto
    Poder de discriminação: alto
    Autonomia do enunciado: completo
    Cobertura da habilidade: multipla
    Indicações: Simulado · Diagnóstico
    Questão 5BNCC EM13CHS102Fácil🧠 Lembrar⏱ medio

    Identifique três motivações centrais, entre 1939 e 1945, que levaram à criação da ONU em 1945 e indique uma consequência internacional imediata no período 1945–1950.

    1. A) A ONU surgiu para evitar guerras entre países só nas Américas.
    2. B) Motivações: evitar nova guerra entre Estados; reagir às atrocidades de 1939–1945 e proteger direitos humanos; coordenar reconstrução econômica pós-guerra. Consequência imediata (1945–1950): estabelecimento da Carta de 1945 e de mecanismos jurídicos multilaterais (Conselho de Segurança, Assembleia Geral).
    3. C) A ONU foi criada para promover os direitos dos animais após a guerra.
    4. D) A ONU foi estabelecida para garantir que todos os pais se tornassem monarquias.
    5. E) A ONU foi formada em 1945 para preservar a superioridade militar dos EUA.
    📖 Análise pedagógica e resolução comentada
    🎯 Conceito central

    criação da ONU

    💡 Dica de resolução

    Liste as motivações e a consequência de forma clara.

    ✅ Resposta correta: B

    A experiência da guerra total (1939–1945) mostrou a necessidade de um instrumento coletivo para prevenir agressões, responder a crimes contra a humanidade e organizar reconstrução econômica. A Carta de São Francisco (1945) instituiu órgãos e normas que formalizaram essa resposta entre 1945 e 1950.

    Por que as outras alternativas estão erradas:
    ❌ A) Errado, a ONU tem uma abordagem global, não restrita a um continente.
    ❌ C) Errado, a ONU se concentra em questões humanas, não específicas sobre animais.
    ❌ D) Errado, a ONU não tem relacionamentos com sistemas de governo específicos.
    ❌ E) Errado, a ONU busca cooperação entre todos os Estados, não a superioridade de um.
    📚 Reveja antes de resolver

    Revisar os eventos e consequências da Segunda Guerra Mundial.

    📋 Ficha pedagógica
    Objetivo: avaliacao
    Raciocínio: Dedutivo
    Taxonomia Bloom: Lembrar
    Dificuldade: Fácil
    Tempo estimado: medio
    Nível de leitura: medio
    Estilo do enunciado: interpretativa
    Contexto de aplicação: historico
    Papel na prova: desafio
    Peso pedagógico: alto
    Poder de discriminação: alto
    Autonomia do enunciado: completo
    Cobertura da habilidade: multipla
    Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
    Questão 6BNCC EM13CHS205Difícil🧠 Avaliar⏱ longo

    Analise as motivações principais (1939–1945) que levaram à criação da ONU em 1945 e discuta duas consequências políticas imediatas desse processo entre 1945 e o início da Guerra Fria (1947–1950).

      📖 Análise pedagógica e resolução comentada
      🎯 Conceito central

      criação da ONU

      💡 Dica de resolução

      Identifique as motivações e consequências antes de estruturar sua resposta.

      ✅ Resposta correta:
      📚 Reveja antes de resolver

      Revisar os eventos e consequências da Segunda Guerra Mundial e a Guerra Fria.

      📋 Ficha pedagógica
      Objetivo: avaliacao
      Raciocínio: Crítico
      Taxonomia Bloom: Avaliar
      Dificuldade: Difícil
      Tempo estimado: longo
      Nível de leitura: alto
      Estilo do enunciado: interpretativa
      Contexto de aplicação: historico
      Papel na prova: desafio
      Peso pedagógico: alto
      Poder de discriminação: alto
      Autonomia do enunciado: completo
      Cobertura da habilidade: multipla
      Indicações: Simulado · Diagnóstico · Interdisciplinar
      Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
      As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
      EM13CHS102Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
      EM13CHS205Analisar a produção de diferentes territorialidades em suas dimensões culturais, econômicas, ambientais, políticas e sociais, no Brasil e no mundo contemporâneo, com destaque para as culturas juvenis.

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      Sobre estas questões

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