Questões dissertativas de História — Ensino Médio
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
2.269 questões com resposta esperada, explicação e raio-X pedagógico, alinhadas à BNCC.
✍️ Dissertativa
Disserte (máx. 300 palavras): usando a noção kantiana de síntese transcendental, analise por que disputas sobre a "verdade" de eventos históricos frequentemente decorrem de diferenças na articulação entre dados sensíveis…
✍️ Dissertativa
Disserte (máx. 20 linhas) comparando, com exemplos históricos breves, como a cosmogonia mítica e a cosmologia racional legitimam o conhecimento sobre a origem do mundo, indicando mudanças nas fontes de autoridade, nos…
✍️ Dissertativa
Disserte (máx. 20 linhas) analisando como a passagem do mito ao logos reorganizou fontes de autoridade cognitiva e práticas discursivas na Grécia arcaica; cite pelo menos um pensador pré-socrático e relacione a mudança a…
✍️ Dissertativa
Analise criticamente como o diagnóstico nietzschiano do niilismo e do ressentimento pode contribuir para compreender crises políticas contemporâneas (por exemplo, deslegitimação de instituições), indicando riscos de sua…
✍️ Dissertativa
Compare a crítica nietzschiana ao igualitarismo moral (orientada pelo diagnóstico de ressentimento) com críticas contemporâneas à meritocracia. Indique convergências e divergências e proponha, em linhas gerais, uma…
✍️ Dissertativa
Compare a metodologia genealógica de Nietzsche com métodos críticos da historiografia contemporânea e discuta implicações pedagógicas dessa comparação para o ensino de história e filosofia.
✍️ Dissertativa
Escolha um evento público recente (local ou nacional) com duas narrativas divergentes. Analise-as aplicando espanto, dúvida e crítica: identifique pressupostos, evidências, vieses e implicações; conclua propondo um…
✍️ Dissertativa
Considere duas reportagens sobre uma obra pública local: uma enfatiza benefícios econômicos; a outra relata impactos sociais e vozes comunitárias. Analise como espanto, dúvida e crítica podem ser mobilizados para avaliar…
✍️ Dissertativa
Comparar, com referência a Sócrates e Descartes, como o espanto e a dúvida orientam procedimentos de investigação; em seguida proponha uma sequência de três atividades para sala de aula que estimule essas atitudes…
✍️ Dissertativa
Usando procedimentos sociológicos de estranhamento, analise (máx. 300 palavras) como narrativas de "desenvolvimento" que justificam grandes barragens hidrelétricas e o deslocamento de comunidades ribeirinhas naturalizam…
✍️ Dissertativa
Disserte, em até 20 linhas, como o conceito de 'homem cordial' pode ser usado para interpretar a persistência da economia informal em dois bairros distintos (um central e outro periférico). Articule interpretações de…
✍️ Dissertativa
Sociologia (DISSERTATIVA): Analise, com base nas ideias de Florestan Fernandes, como a categoria 'pardo' nos censos brasileiros pode colaborar para a reprodução do mito da democracia racial e indique implicações dessa…
✍️ Dissertativa
Em uma rede municipal de ensino, a prefeitura implementa avaliação de desempenho individual que condiciona parte do salário a metas padronizadas, aumenta carga administrativa e terceiriza serviços de apoio. À luz das…
✍️ Dissertativa
Discuta, com referência a Berger & Luckmann e a teoria da estruturação de Anthony Giddens, como agência e estrutura se articulam no processo de socialização contemporâneo. Fundamente a argumentação com pelo menos dois…
✍️ Dissertativa
Analise, entre 1968 e 1985, como diferentes formas de resistência (operária, estudantil, cultural, rural e religiosa) interagiram com propostas de reorganização da sociedade brasileira e identifique três consequências…
✍️ Dissertativa
Analise, com base em conceitos sociológicos, como os processos de socialização primária e secundária interagem na formação de identidade de jovens que migram do interior para centros urbanos no Brasil. Utilize Bourdieu…
✍️ Dissertativa
Compare as contribuições de Norbert Elias e Zygmunt Bauman para compreender as mudanças na socialização de jovens em espaços urbanos contemporâneos. Use exemplos concretos e indique implicações para políticas educativas.
✍️ Dissertativa
Analise, a partir de conceitos sociológicos (por exemplo: Durkheim, Bourdieu e interseccionalidade de Crenshaw), como processos de socialização em uma periferia urbana brasileira moldam identidades adolescentes e…
✍️ Dissertativa
Proponha um projeto de pesquisa sociológica para testar empiricamente a tese de Florestan Fernandes sobre o mito da democracia racial em uma cidade brasileira: indique objetivo, hipótese e método.
✍️ Dissertativa
Analise e discuta, em até 25 linhas, de que modo circunstâncias históricas, econômicas, geográficas e culturais moldaram as concepções de arché entre os milesianos (por exemplo, Tales/Anaximandro/Anaxímenes) e os…
✍️ Dissertativa
Analise criticamente como a aplicação das quatro causas aristotélicas pode contribuir para desconstruir narrativas etnocêntricas que afirmam superioridade cultural, comparando essa abordagem a explicações que privilegiam…
✍️ Dissertativa
Disserte (300–350 palavras): considerando as circunstâncias históricas, geográficas e políticas da Atenas do século V a.C., analise como a itinerância e o ensino pago dos sofistas favoreceram a circulação de ideias e…
✍️ Dissertativa
Analise criticamente a leitura teleológica da história atribuída a Hegel: em que medida a ideia de um desenvolvimento histórico orientado por um sentido pode conflitar com princípios democráticos contemporâneos de…
✍️ Dissertativa
Comparando a máxima sartreana 'a existência precede a essência' com um caso contemporâneo de autodeclaração de identidade (por exemplo, identidade de gênero), analise as tensões entre liberdade individual e pressões…
✍️ Dissertativa
Analise em até 350 palavras como a tese 'a existência precede a essência' de Sartre se articula com a ideia de que condições sociais (classe, gênero, raça) limitam a liberdade individual. Discuta até que ponto a…
✍️ Dissertativa
Disserte (máx. 20 linhas) sobre como a passagem do mito ao logos transformou o papel da linguagem e da argumentação na produção de conhecimento; ilustre comparando um trecho mítico genérico que atribui a origem do mundo…
✍️ Dissertativa
Analise como as transformações urbanas entre 1950 e 1964 contribuíram para a produção de desigualdades regionais e sociais no Brasil. Em sua resposta, identifique pelo menos duas causas (políticas públicas…
✍️ Dissertativa
Proponha uma intervenção educativa ou política, fundamentada nas críticas de Adorno e Horkheimer, para fortalecer a autonomia crítica dos cidadãos diante das plataformas digitais.
✍️ Dissertativa
Analise e compare os efeitos da indústria cultural sobre a participação política em contextos democráticos e autoritários, à luz das críticas de Adorno e Horkheimer. Em seguida, proponha duas estratégias educativas…
✍️ Dissertativa
Analise, no contexto do pós-Segunda Guerra (1939–1945), as motivações que levaram à criação da ONU em 1945 (Conferência de São Francisco; Carta assinada em 26/06/1945) e explique como os propósitos estabelecidos pela…