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Matemática7º anoBNCC EF07MA31Média⏱ curto

Um quadrado tem área de 64 cm². Qual é o comprimento de cada um de seus lados?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA31

Estabelecer expressões de cálculo de área de triângulos e de quadriláteros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um quadrado tem área de 64 cm². Qual é o comprimento de cada um de seus lados?

  1. A) 8 cm
  2. B) 6 cm
  3. C) 10 cm
  4. D) 4 cm
  5. E) 12 cm

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. A área de um quadrado é o lado multiplicado por ele mesmo, ou seja, área = lado x lado = lado^2. Sabemos que a área é 64 cm^2.
  2. Escreva a equação. Se o lado é x, então x^2 = 64.
  3. Encontre o número que, elevado ao quadrado, dá 64. Como 8 x 8 = 64, temos x = 8 cm (a raiz quadrada de 64 é 8, pois consideramos apenas medidas positivas).
  4. Verifique. A área de um quadrado de lado 8 cm é 8 x 8 = 64 cm^2, o que confirma a resposta.
  5. Por que as outras estão erradas. A alternativa B (6 cm) daria área 36 cm^2, C (10 cm) daria 100 cm^2, D (4 cm) daria 16 cm^2 e E (12 cm) daria 144 cm^2; nenhuma delas produz 64 cm^2.
  6. Conclusão: a alternativa correta é a A, de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Calcule a raiz quadrada da área.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correto! A raiz quadrada de 64 é 8, que representa o comprimento do lado do quadrado.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente tomou 64 como se fosse o dobro ou a soma de fatores sem verificar, e chegou a 6 cm, que não elevado ao quadrado dá 64. Pode ter confundido área com perímetro, já que 4 x 6 = 24 seria outra conta sem relação com a área.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a operação inversa e pensado que a raiz de 64 é 10 por tentar achar um número que some ou se aproxime de 64 em dezenas, ou por ter feito 64 dividido por algo sem relação com o quadrado. Ele não compreendeu que a área é o lado elevado ao quadrado.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno provavelmente dividiu 64 por 4 (número de lados do quadrado) em vez de extrair a raiz quadrada, confundindo a fórmula do perímetro ou a divisão pelo número de lados com o cálculo da área.

Por que engana: Confundir a área com o perímetro e não aplicar a raiz quadrada para encontrar o lado do quadrado.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter calculado o perímetro ou multiplicado 64 por algo errado, obtendo 12 cm, ou ter confundido a área com outra grandeza. Ele não percebeu que 12 x 12 = 144, valor bem diferente de 64.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

área do quadrado

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

area do quadrado · raiz quadrada

📚 Reveja

Revisar a fórmula da área do quadrado.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a área com o perímetro e não aplicar a raiz quadrada para encontrar o lado do quadrado.

🏫 Contexto

abstrato

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