GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática5º anoBNCC EF05MA19Fácil⏱ curto

Um quadrado tem área de 16 cm². Qual é o comprimento do lado do quadrado?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA19

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um quadrado tem área de 16 cm². Qual é o comprimento do lado do quadrado?

  1. A) 2 cm
  2. B) 4 cm
  3. C) 3 cm
  4. D) 5 cm
  5. E) 6 cm

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A área de um quadrado é dada por lado vezes lado, ou seja, lado^2.
  2. Sabemos que a área é 16 cm², então lado^2 = 16.
  3. Precisamos encontrar um número que, multiplicado por ele mesmo, resulte em 16. Como 4 x 4 = 16, o lado mede 4 cm (raiz de 16 = 4).
  4. Verificação: a área de um quadrado de lado 4 cm é 4 x 4 = 16 cm², confirmando a resposta.
  5. Por que as outras estão erradas: 2 cm daria área 4 cm²; 3 cm daria área 9 cm²; 5 cm daria área 25 cm²; 6 cm daria área 36 cm².
  6. Conclusão: a alternativa correta é a B, de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Calcule a raiz quadrada da área para encontrar o lado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente tomou a raiz quadrada de 16 como se fosse a metade de 16 ou confundiu a área com o perímetro, já que 2 cm é um valor pequeno e fácil de obter por divisão.

B Correta

4 cm é a raiz quadrada de 16 cm², o lado do quadrado.

C Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente estimou um valor aproximado por tentativa sem verificar, ou dividiu 16 por 4 sem perceber que a operação correta é encontrar o número que multiplicado por ele mesmo dá 16.

Por que engana: Confundir a área com o comprimento do lado, escolhendo um valor que não é a raiz quadrada da área.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente chutou um número próximo de 16 ou tentou elevar ao quadrado sem conferir, confundindo a área de 16 com o quadrado de 5 (25), que está mais distante.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente confundiu o lado com a própria área dividida por algum valor, ou tomou 6 como metade de 12, sem aplicar corretamente a relação lado^2 = área.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

área do quadrado

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

fórmula da área do quadrado · raiz quadrada

📚 Reveja

Revisar a fórmula da área do quadrado e como calcular a raiz quadrada.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a área com o comprimento do lado, escolhendo um valor que não é a raiz quadrada da área.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Medidas de comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade: utilização de unidades convencionais e relações entre as unidades de medida mais usuais

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.