GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática7º anoBNCC EF07MA09Difícil⏱ medio

Em uma oficina de arte, uma equipe mistura tintas amarela e azul na razão de 4 para 3. A mistura inicial tem…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA09

Utilizar, na resolução de problemas, a associação entre razão e fração, como a fração 2/3 para expressar a razão de duas partes de uma grandeza para três partes da mesma ou três partes de outra grandeza.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma oficina de arte, uma equipe mistura tintas amarela e azul na razão de 4 para 3. A mistura inicial tem 35 unidades ao todo. Para ajustar a cor, a equipe acrescenta 5 unidades de tinta azul. Qual é a razão entre as quantidades de tinta amarela e azul depois do acréscimo, e como ela se relaciona com a mistura inicial?

  1. A) A razão inicial entre tinta amarela e azul é 4:3, totalizando 7 partes. Como 35 unidades correspondem a 7 partes, cada parte equivale a 5 unidades: são 20 unidades de tinta amarela e 15 de azul. Após acrescentar 5 unidades de tinta azul, a razão entre elas permanece 4:3.
  2. B) A razão inicial entre tinta amarela e azul é 4:3, totalizando 7 partes. Como 35 unidades correspondem a 7 partes, cada parte equivale a 5 unidades: são 20 unidades de tinta amarela e 15 de azul. Após acrescentar 5 unidades de tinta azul, a razão entre amarela e azul passa a ser 1:2.
  3. C) A razão inicial entre tinta amarela e azul é 4:3, totalizando 7 partes. Como 35 unidades correspondem a 7 partes, cada parte equivale a 5 unidades: são 20 unidades de tinta amarela e 15 de azul. Após acrescentar 5 unidades de tinta azul, ficam 20 unidades de cada cor; a razão entre amarela e azul passa a ser 1:1.
  4. D) A razão inicial entre tinta amarela e azul é 4:3, totalizando 7 partes. Como 35 unidades correspondem a 7 partes, cada parte equivale a 5 unidades: são 20 unidades de tinta amarela e 15 de azul. Após acrescentar 5 unidades de tinta azul, a razão entre azul e amarelo passa a ser 2:3.
  5. E) A razão inicial entre tinta amarela e azul é 4:3, totalizando 7 partes. Como 35 unidades correspondem a 7 partes, cada parte equivale a 5 unidades: são 20 unidades de tinta amarela e 15 de azul. Após acrescentar 5 unidades de tinta azul, a razão entre as quantidades passa a ser 5:6.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A razão inicial é 4:3, ou seja, 7 partes ao todo. Se 7 partes correspondem a 35 unidades, cada parte vale 5 unidades.
  2. Assim, há 4 × 5 = 20 unidades de tinta amarela e 3 × 5 = 15 unidades de tinta azul.
  3. Com o acréscimo de 5 unidades de azul, ficam 20 unidades de amarelo e 20 de azul. A razão amarela:azul é 20:20, que se simplifica para 1:1. Portanto, C está correta: a mistura passa de 4:3 para 1:1.
  4. A está errada porque a razão não permanece igual após aumentar apenas o azul. B e E indicam razões que não correspondem às quantidades finais iguais. D apresenta azul:amarelo, em vez da ordem pedida, e sua razão também não corresponde ao resultado final.

💡 Dica: Determine as quantidades iniciais pelas partes da razão e atualize apenas a quantidade de azul.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno considera que acrescentar tinta azul não altera a razão, mas a quantidade de azul passa de 15 para 20 enquanto a amarela permanece em 20.

Por que engana: Achar que a razão permanece igual após acrescentar tinta ou inverter a ordem das cores.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter calculado a nova razão como se a quantidade de azul dobrasse em relação à amarela, embora, após o acréscimo, haja 20 unidades de cada cor.

C Correta

A razão 4:3 representa 7 partes no total. Dividindo 35 por 7, obtemos 5 unidades por parte; assim, há 20 unidades de tinta amarela e 15 de azul. Com o acréscimo de 5 unidades azuis, as quantidades ficam iguais e a razão se torna 1:1.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno inverte a ordem pedida, que é amarela:azul, e ainda obtém uma razão que não corresponde às quantidades finais de 20 e 20.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno identifica incorretamente uma razão final de 5:6, apesar de as quantidades finais de tinta amarela e azul serem iguais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

Razão entre grandezas e alteração de uma das quantidades

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Divisão de uma quantidade total em partes proporcionais · Simplificação de razões

📚 Reveja

Equivalência entre razão e fração; comparação de razões após alteração de quantidades

⚠️ Erro mais comum

Achar que a razão permanece igual após acrescentar tinta ou inverter a ordem das cores.

🌎 Tema transversal

Artes e proporções em misturas de cores

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Fração e seus significados: como parte de inteiros, resultado da divisão, razão e operador

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.