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Na horta da escola, uma turma plantou 24 mudas de alface em três canteiros iguais. A professora pediu que os…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA08

Comparar e ordenar frações associadas às ideias de partes de inteiros, resultado da divisão, razão e operador.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na horta da escola, uma turma plantou 24 mudas de alface em três canteiros iguais. A professora pediu que os alunos descobrissem quantas mudas correspondem à terça parte do total. Quantas mudas há em cada canteiro, considerando que cada canteiro recebeu a terça parte do total?

  1. A) 48 mudas em cada canteiro.
  2. B) 72 mudas em cada canteiro.
  3. C) 24 mudas em cada canteiro.
  4. D) 21 mudas em cada canteiro.
  5. E) 8 mudas em cada canteiro.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado informa que 24 mudas de alface foram plantadas em três canteiros iguais. Ou seja, o total é 24 e a divisão é em 3 partes iguais.
  2. Pergunta-se quantas mudas há em cada canteiro, que corresponde à terça parte do total. Terça parte de um número significa dividi-lo por 3.
  3. Calculamos 24 dividido por 3, que resulta em 8. Conferindo: 8 + 8 + 8 = 24, então a divisão está correta.
  4. Portanto, cada canteiro recebeu 8 mudas, que é a alternativa E. Resolvi a questão sem usar o gabarito e cheguei ao mesmo resultado, por isso concordo com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: a alternativa A (48) é o dobro do total, o que não faz sentido para uma parte do todo; a alternativa B (72) é o total multiplicado por 3, quando deveria ser dividido; a alternativa C (24) é o total inteiro, esquecendo que ele foi repartido entre os canteiros; a alternativa D (21) resulta de subtrair 3 de 24, operação que não corresponde à terça parte.

💡 Dica: dividir o total em três partes iguais e identificar a terça parte

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente entendeu 'terça parte' como se fosse multiplicar o total por 2, ou tratou a operação como uma duplicação. Assim, obteve 24 x 2 = 48.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter multiplicado o total pelo número de canteiros (24 x 3 = 72), em vez de dividir o total pelos três canteiros.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno manteve o total de 24 mudas como se cada canteiro recebesse tudo, sem perceber que as mudas foram distribuídas igualmente entre os três canteiros.

Por que engana: confundir terça parte com três vezes o total

D Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente subtraiu 3 do total (24 - 3 = 21), confundindo a operação de 'terça parte' com uma subtração, ou aplicou a operação errada sobre o número 3.

E Correta

A terça parte de 24 é obtida dividindo 24 por 3: 24 / 3 = 8. Portanto, cada canteiro recebeu 8 mudas.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom aplicar
Leitura nível bási
Discriminação médio
Peso pedagógico fundamenta
Autonomia do enunciado baixa, confunde part
Cobertura da habilidade frações bá
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direto, texto curto🧩 avaliar frações e in
🎯 Conceito central

frações

📌 Objetivo

calcular fração do t

🧱 Pré-requisitos

divisão · noção de parte/todo

📚 Reveja

interpretação de texto

⚠️ Erro mais comum

confundir terça parte com três vezes o total

🏫 Contexto

situação escolar sim

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