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Matemática6º anoBNCC EF06MA07Fácil⏱ curto

Em uma expedição por uma área desértica, uma equipe registrou em uma tabela a parte de cada trecho que estava…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA07

Compreender, comparar e ordenar frações associadas às ideias de partes de inteiros e resultado de divisão, identificando frações equivalentes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma expedição por uma área desértica, uma equipe registrou em uma tabela a parte de cada trecho que estava coberta por pedras, considerando áreas de mesmo tamanho. Trecho | Parte coberta por pedras A | 3/8 B | 2/5 C | 1/3 Com base na tabela, explique qual trecho tem a maior parte coberta por pedras e como a comparação entre as frações permite chegar a essa conclusão.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O trecho B tem a maior parte coberta por pedras: 2/5 é maior que 3/8 e 1/3. Por exemplo, com denominador comum 120, as frações são 48/120, 45/120 e 40/120, respectivamente.

Explicação

Para comparar as frações, podemos escrevê-las com denominador comum: 3/8 = 45/120, 2/5 = 48/120 e 1/3 = 40/120. Como 48/120 é a maior, a maior cobertura corresponde ao trecho B.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Comparação e ordenação de frações.

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Significado de numerador e denominador. · Frações equivalentes ou denominador comum.

📚 Reveja

Frações equivalentes e comparação de frações.

⚠️ Erro mais comum

Comparar apenas numeradores ou denominadores, sem considerar o valor total de cada fração.

🏫 Contexto

cientifico

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