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Matemática4º anoBNCC EF04MA02Difícil⏱ curto

Na balsa, uma equipe registrou a quantidade de caixas transportadas em dois turnos: no primeiro, 5.346 caixas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04MA02

Mostrar, por decomposição e composição, que todo número natural pode ser escrito por meio de adições e multiplicações por potências de dez, para compreender o sistema de numeração decimal e desenvolver estratégias de cálculo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na balsa, uma equipe registrou a quantidade de caixas transportadas em dois turnos: no primeiro, 5.346 caixas; no segundo, a mesma quantidade foi anotada como 5.300 + 46. Uma funcionária afirmou que o sinal de igualdade só pode aparecer depois de uma conta, antes do resultado. Considerando o texto, como essa afirmação deve ser avaliada?

  1. A) A afirmação está correta: as expressões têm valores diferentes porque estão escritas de formas distintas.
  2. B) A afirmação está errada: a igualdade compara os algarismos escritos, não os valores das expressões.
  3. C) A afirmação está correta: a decomposição mostra o valor, mas não pode ser ligada à quantidade registrada.
  4. D) A afirmação está errada: o sinal indica que as caixas foram transportadas em turnos diferentes.
  5. E) A afirmação está errada: as duas expressões representam 5.346, e o sinal de igualdade mostra que têm o mesmo valor.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. No primeiro turno, foram registradas 5.346 caixas. No segundo, a quantidade foi escrita como 5.300 + 46, que também resulta em 5.346.
  2. O sinal de igualdade indica que os dois lados têm o mesmo valor. Ele não precisa aparecer apenas antes de um resultado: pode relacionar expressões equivalentes.
  3. Portanto, a afirmação da funcionária está errada, e a alternativa E está correta.
  4. A está errada porque formas diferentes de escrita podem representar o mesmo valor; B confunde igualdade de valores com igualdade dos algarismos; C erra ao afirmar que a decomposição não pode representar a quantidade; D atribui ao sinal de igualdade um sentido que ele não tem.

💡 Dica: Compare os valores representados, não a forma como as expressões estão escritas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Supõe que expressões escritas de maneiras diferentes necessariamente têm valores diferentes, embora 5.300 + 46 seja igual a 5.346.

B Erradaerro: Conceitual

Confunde igualdade matemática com comparação dos algarismos escritos; o sinal compara os valores dos dois lados.

C Erradaerro: Conceitual

Entende que a decomposição em parcelas não pode representar a quantidade registrada, apesar de 5.300 + 46 somar 5.346.

D Erradaerro: Interpretação

Interpreta o sinal de igualdade como indicação de turnos distintos, em vez de equivalência entre valores.

E Correta

A decomposição 5.300 + 46 corresponde a 5.000 + 300 + 40 + 6, que forma 5.346. Assim, o sinal de igualdade relaciona expressões de mesmo valor; não indica apenas que uma resposta vem depois de uma conta.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Equivalência entre número e decomposição aditiva.

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Valor posicional no sistema decimal. · Decomposição aditiva de números naturais.

📚 Reveja

Sentido relacional do sinal de igualdade.

⚠️ Erro mais comum

Pensar que o sinal de igualdade apenas anuncia um resultado ou que expressões escritas de formas diferentes têm valores distintos.

🏫 Contexto

cotidiano

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