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Arte3º anoBNCC EF15AR11Difícil⏱ medio

Durante uma visita a um apiário, um grupo prepara uma dança inspirada na ciranda: no esquema, os dançarinos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR11

Criar e improvisar movimentos dançados de modo individual, coletivo e colaborativo, considerando os aspectos estruturais, dinâmicos e expressivos dos elementos constitutivos do movimento, com base nos códigos de dança.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma visita a um apiário, um grupo prepara uma dança inspirada na ciranda: no esquema, os dançarinos formam uma roda, dão passos para os lados e depois caminham em curvas até o centro, como abelhas voltando à colmeia. Observe o esquema descrito. Crie um final para a dança que mostre as abelhas chegando à colmeia. Explique que movimento e formação do grupo você escolheria.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O grupo pode diminuir os passos e se aproximar em roda até formar um pequeno círculo no centro, como se as abelhas entrassem na colmeia. Assim, a roda e os passos da ciranda ganham um final calmo e expressam a chegada.

Explicação

A proposta interpreta a aproximação ao centro como retorno à colmeia e cria um encerramento com mudança de movimento, mantendo a formação coletiva e a inspiração na ciranda.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom criar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

Composição coreográfica com códigos de dança

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Elementos básicos do movimento corporal · Noções de espaço cênico (níveis, direções e formações)

📚 Reveja

Formações e trajetórias em dança

⚠️ Erro mais comum

Descrever apenas o movimento sem explicar a escolha de formação e sua relação com a ideia de chegada.

🌎 Tema transversal

Educação ambiental

🤝 Socioemocional

Expressividade e trabalho em grupo

🏫 Contexto

cientifico

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