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Filosofia2ª sérieBNCC EM13CHS605Fácil⏱ curto

Em uma ciclovia de uma cidade brasileira, a entrada por uma rua lateral tem um degrau alto e não oferece…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS605

Analisar os princípios da declaração dos Direitos Humanos, recorrendo às noções de justiça, igualdade e fraternidade, identificar os progressos e entraves à concretização desses direitos nas diversas sociedades contemporâneas e promover ações concretas diante da desigualdade e das violações desses direitos em diferentes espaços de vivência, respeitando a identidade de cada grupo e de cada indivíduo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma ciclovia de uma cidade brasileira, a entrada por uma rua lateral tem um degrau alto e não oferece acesso adequado a pessoas que usam cadeira de rodas. Moradores e ciclistas discutem propostas para tornar o percurso acessível a todos. Observe o esquema da entrada. Considerando a situação, qual proposta enfrenta a barreira de acesso com base nos direitos humanos?

  1. A) Associar o acesso pela entrada à presença de acompanhante para auxiliar na passagem pelo degrau.
  2. B) Criar um percurso separado para pessoas com deficiência, mantendo a entrada atual para os demais usuários.
  3. C) Adaptar a entrada para garantir que pessoas com e sem deficiência possam usar a ciclovia com segurança e autonomia.
  4. D) Oferecer ajuda de ciclistas às pessoas com deficiência para que superem o degrau e acessem a ciclovia.
  5. E) Orientar pessoas com deficiência a utilizar outra rua, preservando a entrada da ciclovia como está.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique a barreira. A entrada da ciclovia tem um degrau alto, o que impede o acesso de pessoas que usam cadeira de rodas. A questão pede a proposta que enfrenta essa barreira com base nos direitos humanos.
  2. Lembre o princípio central. Pelos direitos humanos e pela legislação de acessibilidade (como a Lei Brasileira de Inclusão, Lei 13.146/2015), a solução deve eliminar a barreira na própria estrutura, garantindo igualdade de acesso, autonomia e participação para todas as pessoas, com e sem deficiência.
  3. Analise a alternativa C. Adaptar a entrada (por exemplo, com rampa ou outra solução de acessibilidade) remove o obstáculo físico e permite que todos usem a ciclovia com segurança e autonomia. Essa é a proposta que respeita os direitos humanos.
  4. Analise as demais. A alternativa A condiciona o acesso à presença de acompanhante, o que cria dependência e viola a autonomia. A alternativa B cria percurso separado, o que segrega pessoas com deficiência. A alternativa D depende da boa vontade de terceiros, sem resolver a barreira. A alternativa E exclui as pessoas com deficiência, transferindo para elas o ônus de contornar o problema.
  5. Conclusão. A alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Procure a proposta que elimina a barreira para todos, sem exclusão ou dependência de terceiros.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

Acredita que a barreira pode ser superada pela ajuda de um acompanhante, tratando a dependência de outra pessoa como solução aceitável.

B Erradaerro: Conceitual

Entende que separar percursos é uma forma justa de inclusão, sem perceber que isso segrega pessoas com deficiência e não garante igualdade de uso.

C Correta

A adaptação remove uma barreira que restringe o acesso de pessoas com deficiência e promove igualdade no uso do espaço público, respeitando sua autonomia.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

Considera que a solidariedade eventual de ciclistas resolve o problema estrutural, sem perceber que a acessibilidade depende de adaptação da entrada e não de ajuda pontual.

Por que engana: Escolher a alternativa B por parecer uma solução inclusiva, sem perceber que mantém a segregação.

E Erradaerro: Interpretação

Interpreta que basta orientar as pessoas com deficiência a usar outro caminho, mantendo a barreira intacta, o que não corresponde ao princípio de igualdade de acesso.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Acessibilidade universal como princípio dos direitos humanos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Noção de direitos humanos · Diferença entre inclusão e segregação

📚 Reveja

Igualdade de acesso e não discriminação

⚠️ Erro mais comum

Escolher a alternativa B por parecer uma solução inclusiva, sem perceber que mantém a segregação.

🌎 Tema transversal

Direitos das pessoas com deficiência

🤝 Socioemocional

Empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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