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Como parte de um projeto ambiental, foram plantadas mudas de árvores frutíferas em um terreno, dispostas em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT507

Identificar e associar progressões aritméticas (PA) a funções afins de domínios discretos, para análise de propriedades, dedução de algumas fórmulas e resolução de problemas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como parte de um projeto ambiental, foram plantadas mudas de árvores frutíferas em um terreno, dispostas em linha reta mantendo sempre a mesma distância entre as árvores. A primeira muda foi plantada a 2 metros do início do terreno. A segunda, a uma distância de (6 + x) metros também do início do terreno. E, a terceira, ficou a 18 metros do início do terreno. Logo, essa sequência de distâncias forma uma Progressão (FATEC 2025)

  1. A) Aritmética (PA) de razão 4.
  2. B) Geométrica (PG) de razão 4.
  3. C) Aritmética (PA) de razão 6.
  4. D) Geométrica (PG) de razão 8.
  5. E) Aritmética (PA) de razão 8.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Como as mudas estão em linha reta com mesma distância entre elas, as distâncias ao início do terreno crescem de forma constante, o que caracteriza uma progressão aritmética.
  2. Em uma PA, cada termo central é a média aritmética de seus vizinhos. Logo, 2(6 + x) = 2 + 18, ou seja, 12 + 2x = 20.
  3. Resolvendo, 2x = 8, portanto x = 4 e o segundo termo é 6 + 4 = 10.
  4. A sequência é 2, 10, 18. A razão é 10 - 2 = 8 e também 18 - 10 = 8, confirmando a PA.
  5. A alternativa A está errada porque a razão não é 4; a alternativa B está errada porque a sequência não tem quociente constante; a alternativa C está errada porque a razão 6 não gera o terceiro termo 18; a alternativa D está errada porque o tipo é aritmético, não geométrico.

💡 Dica: Use a propriedade do termo médio: 2(6+x) = 2 + 18, então 6+x = 10 e a razão é 8.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno pode ter tomado 2 e 6 como termos consecutivos, achando que a razão é 4, sem usar a condição do terceiro termo.

Por que engana: Confundir PA com PG ou calcular a razão sem resolver o valor de x.

B Erradaerro: Conceitual

Confunde progressão aritmética com geométrica, supondo que a sequência cresce multiplicativamente porque os valores aumentam rapidamente.

C Erradaerro: Atenção

Pode ter errado a manipulação algébrica e assumido 6 como razão, por confundir o acréscimo com um valor fixo a partir de 6 + x sem resolver x.

D Erradaerro: Conceitual

Mistura o tipo de progressão (geométrica) com o valor de razão encontrado, confundindo a classificação com o cálculo da razão.

E Correta

CORRETA. Como as árvores são equidistantes, as distâncias formam PA: 2(6+x) = 2 + 18, logo 6+x = 10. A sequência é 2, 10, 18, com razão 8.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

Progressão aritmética e propriedade do termo médio

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Equações do 1º grau · Diferença entre progressão aritmética e geométrica

📚 Reveja

Razão de uma PA e identificação de PA x PG

⚠️ Erro mais comum

Confundir PA com PG ou calcular a razão sem resolver o valor de x.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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🔎 Resolver outra questão

Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

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