Em um curso preparatório para vestibulares, uma professora reuniu exemplos de respostas de estudantes para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Organizar situações de estudo e utilizar procedimentos e estratégias de leitura adequados aos objetivos e à natureza do conhecimento em questão.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um curso preparatório para vestibulares, uma professora reuniu exemplos de respostas de estudantes para discutir como interpretar os comandos das questões. A tabela registra o que cada comando solicitava e o que foi feito na resposta analisada. | Comando da questão | O que a resposta do estudante fez | |---|---| | Explique o efeito de sentido produzido por uma expressão no texto. | Apontou a expressão, mas não explicou o efeito que ela produz. | | Compare os posicionamentos apresentados em dois trechos. | Comentou cada trecho separadamente, sem estabelecer relações entre eles. | | Justifique a interpretação com elementos do texto. | Declarou uma interpretação, mas não indicou elementos que a sustentassem. | Com base na tabela, formule uma conclusão sobre o que levou as três respostas a não atenderem plenamente aos comandos das questões de vestibular e explique que procedimento de leitura poderia evitar esse problema.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
As três respostas não realizaram a operação central indicada pelo comando: explicar um efeito, estabelecer uma relação comparativa e sustentar uma interpretação com evidências do texto. Para evitar essas inadequações, o estudante deve identificar o verbo de comando, determinar a ação exigida e conferir, ao elaborar a resposta, se apresentou tanto essa ação quanto os elementos textuais necessários para completá-la.
Explicação
A tabela mostra que os estudantes mencionaram aspectos pertinentes, mas não executaram integralmente as ações solicitadas. Interpretar o verbo de comando e revisar a resposta em função dele permite atender ao objetivo específico de cada questão.
Raio-X da questão
Interpretação de comandos de questões
fixacao
Identificação da ação solicitada por verbos como explicar, comparar e justificar · Uso de elementos do texto para sustentar uma interpretação
Procedimentos de leitura e atendimento ao comando
Afirmar apenas que as respostas estão incompletas sem apontar que cada uma deixou de realizar a ação específica solicitada.
Estratégias de estudo
Autonomia nos estudos
cotidiano
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