Em uma atividade de leitura crítica de peças informativas sobre segurança viária, uma equipe analisa um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, a partir de referências contextuais, estéticas e culturais, efeitos de sentido decorrentes de escolhas e composição das imagens (enquadramento, ângulo/vetor, foco/profundidade de campo, iluminação, cor, linhas, formas etc.) e de sua sequenciação (disposição e transição, movimentos de câmera, remix, entre outros), das performances (movimentos do corpo, gestos, ocupação do espaço cênico), dos elementos sonoros (entonação, trilha sonora, sampleamento etc.) e das relações desses elementos com o verbal, levando em conta esses efeitos nas produções de imagens e vídeos, para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de apreciação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de leitura crítica de peças informativas sobre segurança viária, uma equipe analisa um infográfico hipotético sobre registros de fiscalização da Polícia Rodoviária Federal em um trecho rodoviário. O gráfico de barras informa 48 registros em 2023 e 60 em 2024. O eixo vertical, porém, começa em 40, e não em zero. Acima das barras, a chamada diz: “Fiscalização dispara: registros quase dobram em um ano”. Considerando os valores apresentados, o ponto inicial do eixo e a chamada do infográfico, qual interpretação identifica adequadamente o efeito de sentido produzido pela composição?
- A) A escala iniciada em 40 amplia visualmente a diferença entre as barras, e o aumento de 125% confirma que a chamada descreve adequadamente a variação apresentada.
- B) A escala iniciada em 40 amplia visualmente a diferença entre as barras, enquanto o aumento de 37,5% indica que a chamada exagera a variação apresentada.
- C) A escala iniciada em 40 amplia visualmente a diferença entre as barras, mas o aumento de 20% mostra que a chamada exagera a variação apresentada.
- D) A escala iniciada em 40 amplia visualmente a diferença entre as barras, enquanto os valores indicam aumento de 25%; por isso, a chamada de que os registros quase dobraram exagera a variação apresentada.
- E) A escala iniciada em 40 amplia visualmente a diferença entre as barras, enquanto o aumento de 24% indica que a chamada exagera a variação apresentada.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O aumento absoluto foi de 60 − 48 = 12 registros. Em relação ao valor inicial, isso corresponde a 12/48 = 0,25, ou 25%. Os registros não quase dobraram.
- Como o eixo vertical começa em 40, as barras representam visualmente alturas de 8 e 20 unidades, em vez de 48 e 60 a partir de zero. Isso amplia a diferença visual entre elas.
- Portanto, a alternativa D combina corretamente o aumento de 25%, o efeito da escala truncada e o exagero da chamada. A alternativa A calcula incorretamente a variação como 125%; B indica 37,5%; C indica 20%; e E indica 24%, todos percentuais incorretos.
💡 Dica: Calcule o aumento relativo a 2023 e observe como o eixo iniciado em 40 afeta a leitura visual.
Alternativa por alternativa
Calcula 60/48 como se o resultado, 125%, fosse o percentual de aumento; esse valor expressa o total de 2024 como percentual do valor de 2023. Assim, conclui incorretamente que a chamada é adequada.
Não calcula a variação relativa usando o valor inicial como referência: o aumento de 12 sobre 48 corresponde a 25%, não a 37,5%.
Confunde o aumento absoluto de 12 registros com um aumento percentual de 20%; a variação relativa deve ser calculada sobre os 48 registros iniciais.
Por que engana: Confundir o aumento relativo de 25% com a ampliação visual causada pelo eixo iniciado em 40.
De 48 para 60 há acréscimo de 12 sobre 48, equivalente a 25%. Como o eixo não parte de zero, a diferença visual entre as barras fica proporcionalmente maior, reforçando uma chamada que não corresponde à variação numérica.
Atribui à diferença entre os valores um percentual de 24%, embora 12 dividido por 48 seja 25%.
Raio-X da questão
Efeitos de sentido da escala truncada e da chamada em infográfico.
avaliacao
Cálculo de variação percentual. · Leitura de gráficos de barras e escalas.
Variação percentual e representação gráfica com eixo truncado.
Confundir o aumento relativo de 25% com a ampliação visual causada pelo eixo iniciado em 40.
Educação para o trânsito.
Pensamento crítico.
cientifico
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