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Matemática8º anoBNCC EF08MA10Média⏱ curto

Em uma instalação de luzes, dois painéis seguem padrões diferentes. A tabela registra a quantidade de pontos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA10

Identificar a regularidade de uma sequência numérica ou figural não recursiva e construir um algoritmo por meio de um fluxograma que permita indicar os números ou as figuras seguintes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma instalação de luzes, dois painéis seguem padrões diferentes. A tabela registra a quantidade de pontos luminosos nas quatro primeiras etapas: Etapa: 1, 2, 3, 4 Painel A: 4, 9, 16, 25 Painel B: 6, 10, 14, 18 Observe a tabela. Mantendo os padrões, quantos pontos luminosos a mais terá o painel A que o painel B na etapa 5? Explique como identificou os dois padrões.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

No painel A, as quantidades são os quadrados de 2, 3, 4, 5; portanto, na etapa 5 serão 36 pontos. No painel B, acrescentam-se 4 pontos a cada etapa, então serão 22 pontos. O painel A terá 14 pontos luminosos a mais.

Explicação

No painel A, cada quantidade corresponde ao quadrado de um número que aumenta de 1 em 1; no painel B, a sequência cresce de 4 em 4. Na etapa 5, a diferença é 36 - 22 = 14.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Regularidades em sequências numéricas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Operações com números naturais · Reconhecimento de quadrados perfeitos e diferenças constantes

📚 Reveja

Termo geral de sequências quadráticas e aritméticas

⚠️ Erro mais comum

Estender os valores por uma diferença inadequada ou comparar os termos da etapa 4 em vez da etapa 5.

🤝 Socioemocional

Raciocínio crítico

🏫 Contexto

cotidiano

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