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Matemática8º anoBNCC EF08MA10Média⏱ curto

Em uma instalação artística, dois painéis são montados por etapas. No painel A, a quantidade de peças nas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA10

Identificar a regularidade de uma sequência numérica ou figural não recursiva e construir um algoritmo por meio de um fluxograma que permita indicar os números ou as figuras seguintes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma instalação artística, dois painéis são montados por etapas. No painel A, a quantidade de peças nas etapas 1 a 4 é 3, 7, 11 e 15. No painel B, é 3, 6, 11 e 18. Em cada painel, a regularidade observada continua nas etapas seguintes. Considerando que os padrões continuam, quantas peças a mais terá o painel B do que o painel A na etapa 5?

  1. A) O painel B terá 6 peças a mais.
  2. B) O painel B terá 8 peças a mais.
  3. C) O painel B terá 9 peças a mais.
  4. D) O painel B terá 7 peças a mais.
  5. E) O painel B terá 5 peças a mais.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o padrão do painel A. Os termos 3, 7, 11 e 15 têm diferença constante de 4 entre etapas consecutivas (7-3=4, 11-7=4, 15-11=4). Logo, na etapa 5 o painel A terá 15+4 = 19 peças.
  2. Analise o painel B. Os termos 3, 6, 11 e 18 não têm diferença constante. As diferenças entre etapas são 3, 5 e 7 (6-3=3, 11-6=5, 18-11=7). Essas diferenças aumentam de 2 em 2, ou seja, a segunda diferença é constante e igual a 2. Isso indica um padrão quadrático.
  3. Prolongue as diferenças. A próxima diferença será 9 (7+2). Assim, na etapa 5 o painel B terá 18+9 = 27 peças.
  4. Confirme com uma fórmula. Note que os termos são n^2+2: para n=1, 1+2=3; n=2, 4+2=6; n=3, 9+2=11; n=4, 16+2=18. Para n=5, 25+2=27, o que confirma o resultado.
  5. Calcule a diferença pedida. Painel B menos painel A na etapa 5: 27-19 = 8. Portanto, o painel B terá 8 peças a mais, alternativa B.
  6. Verifique as alternativas erradas. A alternativa A (6) só surgiria se a diferença de B fosse mantida em 7 em vez de crescer para 9. A alternativa C (9) resulta de confundir a diferença entre as etapas 4 e 5 do próprio painel B com a diferença entre os painéis. A alternativa D (7) corresponde à última diferença já observada em B, sem prolongar o padrão. A alternativa E (5) surge de aplicar a B um crescimento de 6 peças por etapa, o que não segue a regularidade real do painel.

💡 Dica: Determine o acréscimo de cada painel da etapa 4 para a 5 e compare os resultados.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno reconhece que B cresce de forma irregular, mas repete a última diferença observada (7) em vez de perceber que as diferenças aumentam de 2 em 2, obtendo B5 = 25 e a diferença 25-19 = 6.

B Correta

No painel A, acrescentam-se 4 peças a cada etapa, então a etapa 5 terá 19. No painel B, os acréscimos são 3, 5 e 7; seguindo o padrão, acrescentam-se 9 peças, totalizando 27. A diferença é 27 - 19 = 8.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno calcula 27-18 = 9, subtraindo duas etapas consecutivas do painel B, em vez de comparar o painel B com o painel A na etapa 5.

D Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno pega a última diferença do painel B (7) como se fosse a diferença pedida, sem completar o cálculo do termo da etapa 5 e da comparação entre os painéis.

Por que engana: Estender os dois padrões com o mesmo acréscimo ou calcular a diferença entre termos já apresentados.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno assume que B cresce de forma linear com um acréscimo de 6 peças por etapa, obtendo B5 = 24 e 24-19 = 5, sem identificar a regularidade quadrática do painel B.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Regularidade de sequências numéricas não recursivas

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Adição e subtração de números naturais · Reconhecimento de regularidades numéricas

📚 Reveja

Identificação de padrões e cálculo de diferenças

⚠️ Erro mais comum

Estender os dois padrões com o mesmo acréscimo ou calcular a diferença entre termos já apresentados.

🏫 Contexto

abstrato

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