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Em pesquisas sobre poluição marinha, cientistas analisam microplásticos: fragmentos de plástico com menos de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07LP03

Formar, com base em palavras primitivas, palavras derivadas com os prefixos e sufixos mais produtivos no português.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em pesquisas sobre poluição marinha, cientistas analisam microplásticos: fragmentos de plástico com menos de cinco milímetros que podem ser ingeridos por animais aquáticos. Na palavra “microplásticos”, que sentido o elemento “micro-” acrescenta à palavra “plásticos”?

  1. A) O prefixo “micro-” indica tamanho muito pequeno, formando uma palavra que nomeia fragmentos minúsculos de plástico.
  2. B) O prefixo “micro-” indica que os fragmentos têm massa muito baixa, embora possam ter diferentes tamanhos.
  3. C) O prefixo “micro-” indica que há uma quantidade reduzida de plástico nos ambientes marinhos pesquisados.
  4. D) O prefixo “micro-” indica que os fragmentos se dissolvem na água e deixam de ser percebidos como partículas.
  5. E) O prefixo “micro-” indica que os fragmentos foram produzidos por microrganismos presentes no ambiente aquático.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado. Ele define microplásticos como fragmentos de plástico com menos de cinco milímetros, ou seja, o termo se refere a partículas muito pequenas.
  2. Analise o elemento de composição. O prefixo grego “micro-” significa pequeno, pequenino, de tamanho reduzido, como em micrômetro e microscópio. Ao se juntar a “plásticos”, ele indica plásticos de tamanho muito pequeno.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa A descreve exatamente esse sentido: tamanho muito pequeno, nomeando fragmentos minúsculos de plástico. Ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. Verifique as demais. A alternativa B fala de massa, o que não é o sentido do prefixo nem está no enunciado. A alternativa C fala de quantidade de plástico nos oceanos, algo que o prefixo não expressa. A alternativa D atribui a ideia de dissolução, que não aparece no texto e não corresponde ao sentido de tamanho. A alternativa E atribui a origem biológica do material, o que contraria a definição dada, pois o texto trata de fragmentos de plástico, não de produção por microrganismos.
  5. Conclusão: a resposta correta é a A, de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Relacione o prefixo micro- à ideia de dimensão muito reduzida.

Alternativa por alternativa

A Correta

No texto, microplásticos são fragmentos com menos de cinco milímetros; “micro-” acrescenta à palavra a ideia de dimensão reduzida.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode confundir tamanho com massa, supondo que o prefixo indica peso reduzido. Assim, associa o termo a algo leve ou de pouca massa, em vez de dimensão pequena.

Por que engana: Confundir tamanho pequeno com pouca massa ou pequena quantidade.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode interpretar o prefixo como indicador de quantidade ou escassez, como se microplásticos fossem apenas poucos plásticos presentes no mar. Isso desloca o sentido de tamanho para o de volume ou abundância.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode associar microplásticos a algo que desaparece na água, imaginando que a palavra indica dissolução. Essa intuição do dia a dia contraria o fato de que os fragmentos continuam existindo como partículas no ambiente.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno pode relacionar o prefixo “micro-” apenas a micro-organismos e concluir que os fragmentos foram produzidos por eles. Ele ignora que o elemento indica tamanho e que o termo se refere a plástico, não a seres vivos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Sentido do prefixo micro- na formação de palavras.

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Identificar prefixo e palavra primitiva. · Reconhecer sentidos de tamanho em vocabulário contextualizado.

📚 Reveja

Prefixos e seus efeitos de sentido.

⚠️ Erro mais comum

Confundir tamanho pequeno com pouca massa ou pequena quantidade.

🌎 Tema transversal

Educação ambiental e preservação dos oceanos.

🏫 Contexto

cientifico

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