Em casa, Luísa vai desenhar um quadro de tarefas para a família. Ela quer que as atividades da manhã e da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, direção, cor, tom, escala, dimensão, espaço, movimento etc.) na apreciação de diferentes produções artísticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em casa, Luísa vai desenhar um quadro de tarefas para a família. Ela quer que as atividades da manhã e da tarde sejam percebidas como grupos diferentes, mesmo usando ícones parecidos. Que organização visual usa o espaço para deixar clara essa separação?
- A) Colocar as tarefas da manhã e da tarde em uma única sequência, alternando os ícones dos dois períodos.
- B) Reunir as tarefas da manhã e da tarde no centro do quadro, mantendo os ícones dos dois períodos lado a lado.
- C) Distribuir as tarefas da manhã e da tarde por todas as colunas, misturando os ícones de cada período.
- D) Espalhar os ícones da manhã e da tarde por todo o quadro, sem concentrar as tarefas de cada período.
- E) Reunir as tarefas da manhã em uma área e as da tarde em outra, deixando um intervalo entre os grupos.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a organização visual que deixa clara a separação entre dois grupos (manhã e tarde), mesmo com ícones parecidos. O que importa é a forma como o espaço é usado, e não os ícones em si.
- A alternativa E reúne as tarefas da manhã em uma área e as da tarde em outra, com um intervalo entre elas. Essa divisão espacial cria agrupamentos percebidos de imediato, que é exatamente o objetivo de Luísa.
- A alternativa A está errada porque colocar tudo em uma única sequência alternada mistura os períodos e torna a separação confusa.
- A alternativa B está errada porque, ao reunir os dois períodos no centro e lado a lado, não há separação clara entre eles.
- A alternativa C está errada porque distribuir os períodos por todas as colunas e misturar os ícones é justamente o oposto de agrupar.
- A alternativa D está errada porque espalhar os ícones por todo o quadro, sem concentrar cada período, elimina qualquer agrupamento visual.
- Conclusão: a separação visual depende de agrupar cada período em sua própria área e de marcar o limite entre eles com espaço vazio. Por isso, a resposta correta é a E, em acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Para separar visualmente, concentre cada período em uma área distinta e mantenha espaço entre elas.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que alternar os ícones de manhã e tarde na mesma sequência ainda deixa os grupos distintos, pois os ícones seriam diferentes entre si.
O aluno entende que manter os ícones lado a lado já basta para separar os grupos, sem perceber que reunir ambos no centro os aproxima em vez de separá-los.
O aluno pensa que espalhar as tarefas por todas as colunas organiza o quadro, sem notar que misturar os ícones de cada período anula a separação pedida.
Por que engana: Achar que ícones parecidos, sem separação espacial, já distinguem os períodos.
O aluno acredita que distribuir os ícones por todo o quadro torna o layout mais equilibrado, sem perceber que a questão exige concentrar cada período em seu grupo.
A separação espacial organiza os ícones em dois conjuntos e ajuda o observador a perceber que correspondem a períodos diferentes.
Raio-X da questão
Organização espacial por agrupamento e intervalo
fixacao
Percepção de agrupamentos visuais · Noção de espaço e distribuição de elementos
Agrupamento visual e uso do espaço
Achar que ícones parecidos, sem separação espacial, já distinguem os períodos.
Organização da rotina familiar
cotidiano
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