Uma turma do 3º ano visita um museu de artes decorativas e observa um painel feito de faiança vidrada…

Questão

Uma turma do 3º ano visita um museu de artes decorativas e observa um painel feito de faiança vidrada, composto por várias peças cerâmicas iguais montadas lado a lado. Na fotografia, nota-se que o desenho vegetal estilizado se repete em linhas e colunas, formando um conjunto contínuo, sem “quebras” abruptas entre uma peça e outra. Na oficina educativa, o mediador explica que, em projetos desse tipo, o artista precisa criar uma unidade básica (a peça) já pensando no encaixe com as peças vizinhas, de modo que o motivo ornamental continue pelas bordas e possa ser ampliado para diferentes tamanhos de parede. Essa lógica é muito usada em revestimentos, murais e estampas, porque facilita a reprodução do desenho mantendo a identidade visual do conjunto. Com base no texto e na imagem, identifique o recurso de organização visual que permite ampliar o desenho do painel sem alterar o motivo principal.

1. A) montagem por colagem de materiais diferentes para formar textura
2. B) uso de módulo repetido com continuidade do desenho nas bordas
3. C) narração em sequência de cenas para guiar leitura quadro a quadro
4. D) contraste de luz e sombra para destacar volume dramático
5. E) aplicação de perspectiva para criar profundidade no revestimento

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Leia o enunciado com atenção. O painel é formado por várias peças cerâmicas iguais, montadas lado a lado, e o desenho se repete em linhas e colunas sem quebras abruptas entre as peças. O texto fala em uma unidade básica pensada para o encaixe com as vizinhas, de modo que o motivo continue pelas bordas e possa ser ampliado.
2. Identifique a ideia central. A pergunta pede o recurso que permite ampliar o desenho sem alterar o motivo principal. A resposta está na repetição de uma unidade básica (um módulo) que se encaixa com as demais, mantendo a continuidade do desenho nas bordas. Esse recurso é chamado de módulo repetido, ou padrão de repetição, muito usado em revestimentos, murais e estampas.
3. Analise a alternativa B. Ela descreve exatamente esse recurso: um módulo repetido com continuidade do desenho nas bordas. Ao repetir o módulo, o conjunto pode crescer para qualquer tamanho de parede sem que o motivo seja alterado.
4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois a colagem de materiais diferentes não é o que o texto descreve; as peças são iguais. A alternativa C está errada, pois a narração em sequência de cenas não aparece no painel, que é um conjunto ornamental sem enredo. A alternativa D está errada, pois o texto não menciona luz, sombra ou volume dramático. A alternativa E está errada, pois a perspectiva cria profundidade e não trata da ampliação por encaixe das peças.
5. Conclusão. O recurso que permite ampliar o desenho mantendo a identidade visual é o módulo repetido com continuidade nas bordas, alternativa B.

💡 Dica: Observe como o desenho se repete e conecta nas bordas das peças.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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