Durante uma atividade de avaliação de brinquedos acessíveis em um parque, uma equipe registrou os dados…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos argumentativos e propositivos, os movimentos argumentativos de sustentação, refutação e negociação e os tipos de argumentos, avaliando a força/tipo dos argumentos utilizados.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade de avaliação de brinquedos acessíveis em um parque, uma equipe registrou os dados abaixo: | Argumento apresentado | Apoio registrado | |---|---| | “Brinquedos acessíveis favorecem a participação de crianças com deficiência.” | Em quatro encontros, 18 das 20 crianças com deficiência presentes utilizaram ao menos um brinquedo adaptado. | | “Os brinquedos adaptados não fazem diferença.” | Um participante afirmou que “toda criança consegue brincar de qualquer jeito”. | Com base na tabela, qual argumento apresenta sustentação mais consistente e que dado a apoia?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
O argumento de que brinquedos acessíveis favorecem a participação apresenta sustentação mais consistente, pois se apoia no registro de que 18 das 20 crianças com deficiência presentes usaram ao menos um brinquedo adaptado nos quatro encontros.
Explicação
A tabela apresenta um dado observado e quantificado para apoiar o primeiro argumento; o segundo se baseia apenas na afirmação genérica de um participante.
Raio-X da questão
Sustentação de argumentos por evidências.
Distinguir argumento
Identificar argumentos e seus apoios. · Distinguir dado verificável de opinião.
Diferença entre dado empírico e opinião.
Tratar uma opinião individual como evidência equivalente a um registro de uso.
Inclusão e acessibilidade.
Avaliação de brinque
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