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Matemática3º anoBNCC EF03MA07Difícil⏱ 1 a 2 minu

Em um laboratório de ciências, dois microscópios digitais registram imagens em rodadas iguais: o primeiro faz…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA07

Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4, 5 e 10) com os significados de adição de parcelas iguais e elementos apresentados em disposição retangular, utilizando diferentes estratégias de cálculo e registros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um laboratório de ciências, dois microscópios digitais registram imagens em rodadas iguais: o primeiro faz 23 imagens por rodada em 4 rodadas, e o segundo faz 18 imagens por rodada em 5 rodadas. Qual microscópio registra mais imagens e quantas imagens a mais?

  1. A) O primeiro registra 182 imagens a mais.
  2. B) O primeiro registra 43 imagens a mais.
  3. C) O primeiro registra 2 imagens a mais.
  4. D) O primeiro registra 69 imagens a mais.
  5. E) O segundo registra 63 imagens a mais.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Calcule o total de imagens do primeiro microscópio: 23 imagens por rodada vezes 4 rodadas = 92 imagens.
  2. Calcule o total de imagens do segundo microscópio: 18 imagens por rodada vezes 5 rodadas = 90 imagens.
  3. Compare os dois totais: 92 é maior que 90, então o primeiro microscópio registra mais imagens.
  4. Calcule a diferença: 92 menos 90 = 2 imagens a mais.
  5. A alternativa C afirma exatamente isso: o primeiro registra 2 imagens a mais. Portanto, o gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita aqui.
  6. Por que as outras estão erradas: A soma os totais (92 + 90 = 182) em vez de calcular a diferença. B usa um resultado de 43, que não corresponde a nenhum total correto dos microscópios. D considera apenas 3 rodadas do primeiro microscópio (23 vezes 3 = 69), esquecendo uma rodada. E inverte a conclusão e diz que o segundo registra mais imagens, o que é falso, pois 90 é menor que 92.

💡 Dica: Calcule 23 × 4 e 18 × 5; depois subtraia o menor total do maior.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno somou os totais dos dois microscópios (92 + 90 = 182) em vez de calcular quanto um supera o outro, lendo a pergunta como se pedisse o total registrado.

B Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente errou o cálculo de um dos produtos, por exemplo multiplicando 18 por 5 de forma incorreta, e depois fez a subtração com esse valor errado.

C Correta

O primeiro registra 23 x 4 = 92 imagens. O segundo registra 18 x 5 = 90 imagens. A diferença é de 2 imagens.

D Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno considerou apenas 3 rodadas do primeiro microscópio (23 vezes 3 = 69) e não as 4 rodadas informadas, subtraindo assim um valor a menos.

Por que engana: Multiplicar corretamente apenas um dos pares ou subtrair fatores em vez dos totais.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acreditou que o segundo microscópio registra mais porque tem mais rodadas (5 contra 4), ignorando que o total depende também de imagens por rodada, e ainda calculou a diferença de forma errada.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura Simples
Discriminação Baixo
Peso pedagógico Básico
Autonomia do enunciado Autônomo; apresenta
Cobertura da habilidade Multiplica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Problema contextuali🧩 Verificar cálculo de
🎯 Conceito central

Multiplicação como adição de grupos iguais.

📌 Objetivo

Calcular produtos e

🧱 Pré-requisitos

Tabuada e multiplicação de números naturais. · Subtração de números naturais.

📚 Reveja

Multiplicação e comparação por diferença.

⚠️ Erro mais comum

Multiplicar corretamente apenas um dos pares ou subtrair fatores em vez dos totais.

🏫 Contexto

Laboratório de ciênc

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