Em uma reunião do grêmio estudantil, os participantes discutem regras para o uso de celulares durante as…

Questão

Em uma reunião do grêmio estudantil, os participantes discutem regras para o uso de celulares durante as aulas. Júlia defende a proibição dos aparelhos, afirmando que as notificações desviam a atenção dos estudantes. Rafael responde: "É verdade que as notificações podem atrapalhar. No entanto, proibir o aparelho em todas as aulas também impediria pesquisas e atividades orientadas pelo professor. Por isso, proponho mantê-lo guardado, liberando-o quando a atividade exigir." Considerando a organização argumentativa da fala de Rafael, assinale a alternativa que analisa adequadamente o movimento argumentativo e o tipo de argumento predominantes.

1. A) Rafael refuta integralmente a posição de Júlia e apoia sua proposta em argumento de autoridade, atribuindo a decisão ao professor.
2. B) Rafael faz uma negociação baseada em exemplo, pois cita uma atividade específica para provar que todo uso do aparelho é necessário.
3. C) Rafael sustenta a proibição total por meio de um argumento de causa, pois a distração dos aparelhos compromete as aulas.
4. D) Rafael sustenta que os celulares sempre prejudicam qualquer aula e, por isso, defende a proibição completa como solução universal.
5. E) Rafael negocia ao reconhecer parte da tese adversária e propor uma restrição parcial, apoiando-a em argumento de consequência.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Identifique o movimento de Rafael. Ele começa concedendo parte do argumento de Júlia ("É verdade que as notificações podem atrapalhar"), o que caracteriza uma negociação e não uma refutação total.
2. Observe a estrutura da proposta. Rafael apresenta a consequência negativa de uma proibição total ("proibir o aparelho em todas as aulas também impediria pesquisas e atividades") e, a partir dela, propõe uma restrição parcial: manter o aparelho guardado e liberá-lo quando a atividade exigir.
3. Reconheça o tipo de argumento predominante. O raciocínio se apoia em consequências previsíveis de cada escolha, por isso é um argumento de consequência, e não de causa, autoridade ou exemplo.
4. Conclusão. A alternativa E descreve corretamente o movimento (concessão seguida de restrição parcial) e o tipo de argumento (consequência). Por isso, a resposta correta é E, coincidindo com o gabarito oficial.
5. Por que as outras estão erradas. A: Rafael não refuta integralmente a posição de Júlia, pois concorda que as notificações atrapalham, e não há argumento de autoridade nem decisão atribuída ao professor. B: Ele não cita exemplo para provar que todo uso é necessário; ao contrário, defende uso apenas quando a atividade exigir. C: Ele não sustenta a proibição total, e sim uma solução intermediária. D: Ele rejeita a proibição completa como solução universal, o oposto do que a alternativa afirma.

💡 Dica: identifique a negociação e o argumento de consequência na fala de Rafael

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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