Em um mural de uma escola, foi divulgado o seguinte texto para orientar estudantes que se preparavam para o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos de diferentes gêneros, marcas que expressam a posição do enunciador frente àquilo que é dito: uso de diferentes modalidades (epistêmica, deôntica e apreciativa) e de diferentes recursos gramaticais que operam como modalizadores (verbos modais, tempos e modos verbais, expressões modais, adjetivos, locuções ou orações adjetivas, advérbios, locuções ou orações adverbiais, entonação etc.), uso de estratégias de impessoalização (uso de terceira pessoa e de voz passiva etc.), com vistas ao incremento da compreensão e da criticidade e ao manejo adequado desses elementos nos textos produzidos, considerando os contextos de produção.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um mural de uma escola, foi divulgado o seguinte texto para orientar estudantes que se preparavam para o Enem: "Uma rotina de estudos pode ampliar a segurança do participante, mas não garante, sozinha, um bom resultado. É necessário revisar os conteúdos, analisar os erros e treinar a leitura de textos longos. Certamente, conhecer o formato da prova também ajuda a organizar o tempo durante o exame." Explique como as expressões "pode ampliar", "é necessário" e "certamente" revelam diferentes graus de comprometimento do enunciador com as informações apresentadas e contribuem para a argumentação do texto.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A expressão "pode ampliar" indica possibilidade, pois apresenta a rotina de estudos como um fator que talvez aumente a segurança, sem afirmar que isso ocorrerá necessariamente. "É necessário" introduz uma ideia de obrigação ou requisito, orientando o estudante sobre ações consideradas indispensáveis. Já "certamente" expressa alto grau de certeza em relação à contribuição de conhecer o formato da prova. Assim, os modalizadores organizam a força das afirmações e tornam a orientação mais cuidadosa, prescritiva e persuasiva, sem atribuir à rotina de estudos a garantia isolada de um bom resultado.
Explicação
As três expressões modalizam o discurso de maneiras distintas: apresentam possibilidade, necessidade e certeza. Essa variação permite ao texto orientar o leitor e, ao mesmo tempo, evitar uma promessa absoluta sobre o desempenho no Enem.
Raio-X da questão
expressao do grau de comprometimento do enunciador
identificar diferent
leitura e interpretacao basica de texto · conhecimento de termos modais
modalidades de modalizacao textual
confundir grau de certeza com afirmacao absoluta
comunicacao e linguagem
pensamento critico
escola, aula de ling
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