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Matemática2ª sérieBNCC EM13MAT102Difícil⏱ 5 a 7 minu

Uma cooperativa de reciclagem acompanha duas cargas recebidas em dias diferentes. Na matriz A, cada linha…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT102

Analisar tabelas, gráficos e amostras de pesquisas estatísticas apresentadas em relatórios divulgados por diferentes meios de comunicação, identificando, quando for o caso, inadequações que possam induzir a erros de interpretação, como escalas e amostras não apropriadas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma cooperativa de reciclagem acompanha duas cargas recebidas em dias diferentes. Na matriz A, cada linha corresponde a uma carga e as colunas registram, nesta ordem, as massas de PET, papel e alumínio, em quilogramas: A = [[12, 8, 5], [9, 11, 4]]. Na etapa seguinte, a matriz B informa a quantidade, em quilogramas, de dois produtos reciclados obtida por quilograma de cada material. As colunas correspondem, nesta ordem, a pellets e chapas recicladas: B = [[0,6, 0,1], [0,2, 0,7], [0,3, 0,4]]. Assim, a composição das duas etapas é representada pelo produto A.B. Calcule o produto A.B e interprete cada linha da matriz resultante, identificando as quantidades de pellets e de chapas recicladas obtidas em cada carga.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A.B = [[10,3, 8,8], [8,8, 10,2]]. Portanto, a primeira carga resulta em 10,3 kg de pellets e 8,8 kg de chapas recicladas; a segunda resulta em 8,8 kg de pellets e 10,2 kg de chapas recicladas.

Explicação

O elemento de cada posição é obtido multiplicando uma linha de A pela coluna correspondente de B e somando os produtos. Por exemplo, o primeiro valor é 12 x 0,6 + 8 x 0,2 + 5 x 0,3 = 10,3. As linhas mantêm a identificação das cargas, e as colunas representam os dois produtos finais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura intermediá
Discriminação médio
Peso pedagógico médio
Autonomia do enunciado autônoma, orienta o
Cobertura da habilidade matemática
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ texto contextualizad🧩 verifica aplicação p
🎯 Conceito central

multiplicação de matrizes

📌 Objetivo

calcular e interpret

🧱 Pré-requisitos

operações básicas com matrizes · noções de vetores e produtos escalares

📚 Reveja

interpretação de dados em tabelas

⚠️ Erro mais comum

somar elementos da linha em vez de multiplicar e somar produtos

🌎 Tema transversal

sustentabilidade

🤝 Socioemocional

persistência na resolução

🏫 Contexto

cooperativa de recic

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